【培根鑄魂,激揚生命】保師附校“建設區域學習共同體”文綜學科評價研討會暨初中文綜跨區域線上教研活動隆重召開

2020年伊始,保師附校王淑英校長在“光明社教育家”名校長論壇上高瞻遠矚地提出了“建設四個共同體,線上教育全科育人,線下搭建五育並舉平臺”的全新教育理念。為踐行這一理念,附校全體文綜人在王校長和孫校長的親切關懷與指導下,用實際行動嘗試了一種全新的教研模式。

3月26日,保師附校文綜學科舉行了《核心素養下的初中文綜學科評價研討》暨初中文綜跨區域線上教研活動,並取得圓滿成功。在保定市教科所主任、保定市教育局下沉幹部、名師工作室主持人徐永勝教授指導和引領下,保師附校總校、阜平白河分校、龍泉關分校三地文綜教師採用空中連線的方式,齊集一堂,共研共學,有效地促進了教師專業水平的發展。本次研討分為:分享交流、專家點評、線上答疑等環節。

【培根鑄魂,激揚生命】保師附校“建設區域學習共同體”文綜學科評價研討會暨初中文綜跨區域線上教研活動隆重召開

精準籌劃,時空連線

共建區域學習共同體

本次研討會由陳賓老師主持。在陳老師激情澎湃的開場白後,研討會隨即進入時空連線分享交流環節。保師附校總校九年級的王燕燕和王海燕兩位老師進行中考備考計劃與模式的分享與交流。

【培根鑄魂,激揚生命】保師附校“建設區域學習共同體”文綜學科評價研討會暨初中文綜跨區域線上教研活動隆重召開

陳賓主任主持會議

王海燕

老師首先以線上實體課授課環節為抓手,以大資料環境下思政課全新授課模式探討作為分享交流的切入口,全面展示了保師附校九年級政治組的集體教研成果,並與阜平白河、龍泉關分校文綜教師積極分享先進經驗成果。

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九年級政治教研組組長王海燕老師交流分享

王燕燕

老師以“歷史學科應培養怎樣的人?”“為誰而培養人?”以及“文綜教師在教學中應扮演怎樣的角色?”三個問題作為本次分享交流的切入點,繼而圍繞“精研課標,精準籌劃,立德樹人”三個維度對九年級歷史備考計劃進行了全面而詳實的闡釋。

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保師附校文綜學科主任王燕燕老師分享交流

專家指導,提綱掣領

助力區域學習共同體

保師附校九年級文綜組的分享與交流得到保定市教科所主任、保定市教育局下沉幹部、名師工作室主持人

徐永勝

教授的極大肯定。徐教授稱讚保師附校文綜組的備考計劃及實施展現了學科評價的新樣態,是基於學生整體學情精準化、靶向化的備考策略。尤其值得稱道的是九年級文綜組在學校的統一領導下,對於中考備考進行了深入地研究,形成了具有附校特色的校本版中考說明,這充分體現了保師附校在教育教學理念方面的與時俱進與不斷創新。

【培根鑄魂,激揚生命】保師附校“建設區域學習共同體”文綜學科評價研討會暨初中文綜跨區域線上教研活動隆重召開

保定市教科所主任徐永勝教授進行專業指導

此外,徐教授還就“核心素養下的初中文綜學科評價”這一主題對保師附校文綜組進行了專業指導。徐教授希望文綜教師在教學中繼續探索實踐“核心素養指導下的文綜學科評價新機制”。他鼓勵老師們要敢於迎接現階段文綜教學中存在的一系列挑戰,要極力適應從教師教到學生學的轉變,要力圖將每節網路複習課都打造成以學生為主角的精品課,要繼續落實線上教研的實效性,並圍繞如何提升學生關鍵力進行針對性研討。在具體實施環節中還要切實關注複習課的情境模式、問題導向以及學生的深度思維和高度參與等問題。徐教授的悉心指導與引領使所有文綜教師如獲至寶且受益匪淺。

線上答疑,集思廣益

共築區域學習共同體

徐教授的一席話引發了聆聽講座的所有教師的共鳴。阜平白河、龍泉關分校的老師們紛紛就教學中的困惑向徐教授提問求教。保師附校總校九年級文綜組李瑞娥老師、劉金鳳老師和李珊珊老師也積極和專家互動交流,所探討的問題主要涉及課程模式、授課方式、學法指導、課程時效等方面。大家在和諧共融的交流氛圍中思維碰撞、集思廣益,共學共研,共築區域學習共同體。

【培根鑄魂,激揚生命】保師附校“建設區域學習共同體”文綜學科評價研討會暨初中文綜跨區域線上教研活動隆重召開

王慧廣主任認真聽會並做記錄

【培根鑄魂,激揚生命】保師附校“建設區域學習共同體”文綜學科評價研討會暨初中文綜跨區域線上教研活動隆重召開

三地文綜教師線上教研思維碰撞

面對百年未有之變局,作為教育工作者的保師附校文綜人必定會在附校領導的英明決策指引下,繼續努力嘗試、積極進取、奮發向前!