近年來，青少年體質健康備受關注，我市很多中小學也越來越重視學生體育教學和課餘鍛鍊。近日，廣東省體育局、廣東省教育廳印發《關於深化體教融合 促進青少年健康發展的實施意見》提出，自2022年秋季入學新生開始，採用“素質評價+統一考試”模式，逐步提高體育中考分值等要求。
在空港區的港口小學，學生們在老師的帶領下，進行熱身、拍球訓練，大家緊跟著老師的步驟，開心地玩轉手中的籃球。
空港區港口小學學生 林子喬：
我喜歡學校的大課間活動，更喜歡放學後開設的籃球課，每一週的籃球課我都很期待，拍球時球會上下運動，球要拍到好一定的位置，在適當的時機下才把球拍好，打籃球讓我們懂得規則，增強自信心。
空港區港口小學主任 林躍銳：
一般上籃球課主要就是讓學生懂得怎麼運球，讓學生學習協調性，從左手運球到右手運球，另一方面是傳球，傳球是鍛鍊學生團結一致，有一個團結精神，摻雜在課程之中，對籃球有一個喜愛。
學生告訴記者，近年來，學校非常重視學生體育鍛煉，學校不僅開設體育大課間活動、還有利用下午延時服務開設籃球課，足球特色課等，每天經過緊張的文化課學習後，大家都可以選擇自己喜歡的體育專案，在運動場上揮灑汗水，盡情享受運動的樂趣。
空港區港口小學學生 林振博：
學校開設課後服務足球興趣課，我非常喜歡，既可以鍛鍊身體，緩解壓力，也能提高團隊合作精神，培養交際能力，將更好的精神狀態投入到學習中。
近日釋出的《關於深化體教融合 促進青少年健康發展的實施意見》從加強學校體育工作、完善青少年體育賽事體系、加強學校青少年體育訓練、加強各級各類體育運動學校建設、規範發展社會體育組織、推動粵港澳大灣區青少年體育發展、加強組織實施等7個方面提出了體教融合的具體任務和要求。
空港區港口小學副校長 孫界裕：
港口小學在胡校長的帶領下，全面貫徹黨的教育方針，“德智體美勞”五育並舉，開設了豐富多彩的特色課程，個性化發展，其中包括了足球課和籃球課課程。平時在大課間操時間，我們集體開展跳操活動。
《意見》提出，中小學每天上午安排不少於30分鐘的大課間體育活動。鼓勵中小學每天開設一節體育課，當天沒有體育課的，下午安排不少於40分鐘的課外體育鍛煉。建立體育傳統特色學校，重點發展足球、籃球、排球、田徑、游泳以及國家和省優勢專案、民族傳統特色專案等，到2025年，全省各級各類體育傳統特色學校達到2000所，每個地市建立體育傳統特色學校的專案不少於8個，每個縣（市、區）不少於3個，也受到多所學校關注。我市各中小學表示，接下來要根據《意見》要求，進一步加強體育課教學，探索體育育人路徑，讓學生們更廣泛地加入到喜歡、適合自身的體育運動中。
空港區港口小學副校長 孫界裕：
我們學校將積極創造條件，認真落實，加強學校體育老師和教練員的建設，開展豐富多彩的課外體育活動，增加體育課節數，並適量佈置體育課作業。
詳情請關注今晚6點半揭陽公共頻道播出的《民生熱線》。
