精讀

這麼多人教你學這本書，你真的看懂了嗎？

我發現，我之前的閱讀過程就像在散步，散漫的遊走在作者的文字中，這個過程只運用了簡單無腦的基礎閱讀，因為沒有目的，讀完當下很有感悟，過個十天半月書中的資訊就已煙消雲散，我的大腦肌肉根本沒有得到任何收穫...

如果希望頭腦豐富、知識淵博、邏輯清晰、解決事情能力強的人，只閱讀人文是不夠的，必須涉及歷史、軍事和政治...

我看書比較快，一些書借來翻幾頁，發現不適合就不看了，符合閱讀習慣的會仔細讀...

速讀也是一樣，平時的眼睛訓練，是工具的準備，組塊閱讀，不默讀，不回看等是技術的要求，然後實戰，閱讀文字，才能提高閱讀速度...

寒假目標：重點提升寫作和增加積累，把語文優勢科目再往前挪一挪，為初中輕鬆點做準備...

並不是做完筆記就萬事大吉了，可以定期拿出筆記閱讀，來喚起自己對書中內容的記憶...

這時我們就需要為孩子理清閱讀方向，從如何選書、目錄找重點、簡牘法、精讀法、復讀法，以及讀書筆記、詞語用法、金句抄錄、文章分析、最後到文章仿寫來給孩子做劃重點...

拆書稿的作者正是以此為主題將書籍中的精華進行提煉，並用口語化的描述讓普通讀者都能瞭解其中的含義，這裡面也包含了推理性的東西，比如“2019年後房產稅將全面開徵”，這是原書籍作者沒有提到的問題，而是拆書稿在總結部分根據前面的核心定義而推理出來...

”02關於努力飛白：精讀君在終身成長詞典的詞條《28：放棄》中提到：堅持和放棄是一個硬幣的兩面，因為堅持所以成功，因為放棄所以成功，這樣的例子都有...

飛白：因為，沒有人在乎你所謂的特殊情況，更沒有人有心情有時間去聽你解釋，如果出了問題，那麼就一定是你有什麼地方沒有做好...