一書讀盡明史——《正說明朝十六帝》

記得有這樣一句話:“中國歷史是片面的,因為古代中國的歷史是圍繞著皇帝一家記載,不具代表性!”

如果想要了解一個朝代,那麼皇帝這個角色一定要了解。在時代的舞臺上,這是臺上最亮的角,他影響著故事的結局,影響著時間的節奏。

在當下這個時代裡,有很多人喜歡明朝,為什麼?可能是因為在時間的維度中,能和我們橫向對比的最接近的王朝就是明朝。它的光彩照人之處,它不可與人言的秘密,有太多太多給我們啟發的地方。這或許也是為什麼這些年來,越來越多的人開始對明朝好奇、瞭解、鑽研的原因。

明朝(1368年-1644年),是中國歷史上一個由漢族建立的王朝,初期建都南京,明成祖時期定都北京。明朝作為中國歷史上最後一個由漢族建立的大一統中原王朝,共傳12世經歷了16個帝王共計276年,傳承了276年,它的興與衰在中華民族的發展史裡面佔據了重要的地位。

寫明朝的書有很多,像《萬曆十五年》、《明朝那些事兒》、《權與血,明帝國官場政治》等等,但是這些書都是截取了某一段歷史,或是有側重的寫了某些皇帝執政時期的故事,並沒有將明朝從建國到亡國的這近三百年的歷史串聯起來。

一書讀盡明史——《正說明朝十六帝》

我今天要推薦的這本《正說明朝十六帝》就很好地做到了這一點,要快速瞭解一個朝代的歷史,那麼皇帝就必定是最好的一條主線。這本書深入介紹了明朝的十六位帝王,用通常平實的語言和平民化的視角,縱覽明朝君王的人生軌跡,將人物刻畫與歷史程序融會貫通,以皇帝而窺歷史,以歷史而鑑今生。

這本書有兩位作者,許文繼畢業於中國社會科學院生院,陳時龍是復旦大學歷史學博士,他們都供職於中國社會科學院歷史研究所明史室,從事徽學與明清社會經濟史研究及明代思想文化史研究。這兩位作者都是以嚴謹求實的治學態度而聞名,他們憑藉多年的史學素養積澱,秉承“正說歷史”的精神,為我們講述明代十六位皇帝不尋常的傳奇故事,從中透視出明代紛繁複雜而又活潑生動的歷史畫面。

一書讀盡明史——《正說明朝十六帝》

一書讀盡明史——《正說明朝十六帝》

看完這十六位皇帝的生平,我最欣賞的當數孝宗朱佑樘,可能相比朱元璋、朱棣等先輩名氣不是這麼大,但是他其實是為數不多的一位明君。朱祐樘,是明憲宗之子,年號弘治,在位十八年,三十六歲去世。他在位期間勵精圖治,整肅朝綱,改革弊政,罷奸佞之臣,重用賢士,為于謙建祠平冤,減輕賦稅,停徵徭役,興修水利,發展農業,繁榮經濟,開創弘治中興。更是更新庶政,言路大開,啟用了劉健、李東陽、謝遷、王恕、劉大夏等能臣,使明憲宗晚年奸佞當道的局面,得以改觀。

他不僅有良好的個人修養,飽讀詩書,琴棋書畫無所不通,並且還是一位少有的踐行一夫一妻制的皇帝,是一位用人唯賢的有道明君。

除了朱佑樘之外,《正說明朝十六帝》還活靈活現地刻畫了其他十五位帝王,從草莽中走出的真龍天子,到悲劇文弱的建文君;從馬上天子朱棣,到促織天子朱瞻基;從土木之變朱祁鎮,到萬曆皇帝朱翊鈞;從短命皇帝朱常洛,到亡國之帝朱由檢。這其中有我們不熟悉的名字,也有我們經常提起,廣為流傳的人物,可是他們的歷史又有多少謎團為我們所盡知,這些皇帝的一生,細細品味,又能悟出多少人世滄桑。

以史為鑑可知興替,以人為鑑可明得失。品讀正史,是我們瞭解歷史真相的唯一途徑。瞭解歷史,自省吾身,照亮人生道路,警醒後世來者,才是歷史帶給我們的真正意義。

一書讀盡明史——《正說明朝十六帝》

一書讀盡明史——《正說明朝十六帝》

一書讀盡明史——《正說明朝十六帝》

一書讀盡明史——《正說明朝十六帝》

一書讀盡明史——《正說明朝十六帝》

一書讀盡明史——《正說明朝十六帝》