那天中午接到一個陌生號碼的電話，可打電話的人卻對我很熟悉的樣子，拜託幫她約個時間看看孩子的情況。問及孩子，原來是8歲的小孩近幾天夜間睡夢中會突然哭鬧爬起來到處走，還大喊大叫，有時還會說點白天發生的事，但怎麼哄怎麼安撫都沒效果，要到鬧夠了才自己躺下再睡，第二天起床後問及晚上的情況是完全不記得了。這不就是典型的夢遊嗎？或者也叫睡行症，不是我的治療範圍啊。
我推薦她看兒科或者我們心理科的門診，可是電話那頭的家長就是鐵了心的要找我，還說之前就知道我。唉！這不是什麼大事，那就約了時間來看看了。預約的時間是一個週三的早晨八點，我是特意叮囑要吃飽飯，因為有可能需要做個腦電圖檢查，或者我處理不了就再讓我們主任看看呢。
那個週三剛上班還沒整理好辦公桌，一對三十多歲的夫婦就牽著個小女孩進來了。好漂亮好文靜的孩子，粉色的外套很是乾淨，圓圓的小臉上忽閃著一雙大大的眼睛，雖然戴著口罩也不能遮擋住這女孩的靈氣，大約120cm左右的個子，很勻稱很健康很結實的樣子，頭上梳了兩個麻花辮，真的是太可愛啦！一下子就喜歡上這個女孩，招呼他們一家坐下來，打量著這一家三口，完全陌生的面孔，就好奇地問：你們怎麼有我的電話？怎麼非要找我？
女孩的媽媽笑著開口說：你是否還記得多年前有個叫某某的女孩？那時她高考前來找你，你給做的治療後來考上大學學心理學……哦，那個女孩啊，還真有印象，（因為生病都瘦的皮包骨頭坐在凳子上都嫌硌得上…）當然記得。
那是我親妹妹啊，那時我剛生完孩子正在孃家住著呢，所以對李醫生您給我妹妹的幫助特別清楚……這次我家孩子睡覺中鬧騰首先就想到了你……原來如此。
“那個學心理的妹妹如今在做什麼？”我還關心著那個女孩，這一晃都8年了啊，看人家姐姐的孩子都8歲了。那個曾經不能上學到後來非要學心理學的妹妹如今怎麼樣了呢？她啊，大學畢業做了人力資源方面的工作，就在濟南呢……還是回到面前這個漂亮可愛的女孩身上來吧。
詳細瞭解了孩子的狀態和成長經歷，當然也包括母親孕期情況、出生方式、照顧者情況等等，並且邊瞭解邊讓孩子畫了幅畫，還是“房樹人”。
一方面評估孩子狀態，還有就是在這個過程中讓孩子有事可做不覺得無聊或尷尬。
女孩畫的很認真，繪畫質量也不錯，和大概印象很符合。
這是一個偏內向、性格溫和、被動交往，內斂認真仔細的孩子，也是偏情緒型暗示感受性的。性子慢，做事會思考，變通性一般，有時會較固執，專注力好的孩子。當我細細述說這個女孩特點的時候，她的爸爸媽媽就在旁邊不斷的點頭，這個寶貝也忽閃著大眼睛看著我，好像再說“你怎麼知道？”。是啊，我就是知道，因為“畫如其人”，是你自己都畫出來了啊。
當然這次人家的主要目的不是來看看孩子的性格特點，更重要的是：怎麼好好的孩子睡著覺就開始鬧騰、開始從床上爬起來到處跑？其實，當接到女孩媽媽電話時我就告訴她們“非常大的可能就是我們說的夢遊”。經過詳細瞭解後，很明確的就是夢遊了，醫學名稱也就是“睡行症”。發病高峰就是在4~8歲，患病率在10%~20%。所以還是比較常見滴。只是這個女孩症狀比較突出，有點讓爸爸媽媽措手不及而已。
要知道睡行症的終身患病率高達18。3%。絕大多數睡行症的患者在兒童期有發作，通常在青春期消失。成人存在睡行發病率4。3%。好多睡行症的人是在睡眠期間的離床行走，甚至迅速離床奔跑。有的有各種極度不當的、焦慮性、抵抗性、戰鬥性或暴力行為。通常在發作期不容易被喚醒，如果被喚醒則處於意識錯亂狀態，表現出非常困惑不解，對所發生的事件經過部分或完全沒有記憶。
這個女孩就出現了大哭大鬧，大喊大叫，還表現出驚恐不安、驚慌失措的樣子，讓不知情的爸爸媽媽很是緊張。
我詳細介紹了有關睡行症的情況，結合成長經歷，沒有讓她去做腦電圖（估計也沒大問題），家長不想用藥物干預，那就試試動力催眠啦。
沒想到第一次來訪的這個女孩竟然對我非常信任，一個人在診室也不緊張，那就妥妥滴做起來。暗示感受性測試加上小流程，一共就15分鐘左右，這女孩穩穩地坐著，手指僅僅分開一小點，載入8遍手臂都幾乎不動，眼睛盯著指尖也不怎麼眨動，脊背直直挺著，多麼厲害的孩子啊，別忘了才剛剛8歲！
同時也在心裡感嘆：這是個沒有童年的孩子啊！太懂事，太聽話、太要強！內心深處湧出來的除了心疼還是心疼，看來需要好好和家長聊聊了。記得有篇文章就是說“那些個懂事、聽話的孩子後來都怎樣了”，而我也見證著好多家長嘴裡“懂事、聽話”孩子的“無奈和掙扎”，對於好多家長們自誇：“我家孩子可聽話、可懂事了”的話語真是忍不住想多說點那啥。
且不說怎麼和家長溝通的了，最關注的就是關於“夢遊”的變化了，尤其是動力催眠對於所謂“睡行症”並沒有報道。因為沒有那麼緊急，我約的一週一次。第二週來訪時，媽媽彙報說：夜間鬧的輕了，有時會爬起來哼哼幾句，哭鬧幾下，哄哄就繼續睡了，還有一天沒醒呢。第三週，爸爸主動說：好多了，就是翻個身哼哼幾句又睡過去了。第四周，媽媽說：最近兩三天都沒怎麼醒呢，偶爾翻翻身一會兒就好了。然後就沒有然後了，我就結束了治療，改成處理家長的教養方式和穩定情緒。
時至今天又是兩週已過，再次聯絡女孩的家長，說是“晚上還是有時會坐起來，哭鬧明顯減少。大部分是睡覺前或者白天一些小要求未滿足，在夢境裡說出來”。原來，夢還有這個功能——實現我們白天無法表達的願望和要求。我心裡暗暗想：還是做點“夢”吧，萬一實現了呢？
而她的家長們能做到建議的一起去運動，並且精神狀態和執行力明顯改善。或許，這就是動力催眠帶來的最大的收穫吧。
