這是辣辣♪(^∇^*)的第 1 篇文章
在成為優秀父母的這條路上，我們都是初學者。
一起學習，共同成長。
孩子上廁所的問題困擾著不少寶媽們，從小孩子習慣了家裡大人把尿，到了2、3歲會自己說話了，寶寶出現了憋尿、尿褲子的情況。尤其是和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起的時候，家裡老人覺得這不是什麼大不了的事情。
孩子會主動說上廁所，這也是自我意識的一種表達，當下小朋友性教育缺乏，上廁所這麼私密的事情，可以一定程度上，幫助孩子懂得保護好自己的“私密部位”。
那如何才能正確的進行如廁訓練？知曉方法之前，我們不妨想幾個問題：
孩子叫便能力弱，究竟是年齡沒有到，還是家長干涉得太多？
父親對兒子、母親對女兒，有沒有在如廁訓練中，為孩子提供引導？
事實上，不少孩子不是不會主動說，而是爸爸媽媽不停地在旁邊問，“要不要上廁所、有沒有大便？”導致孩子缺乏了主動表達的能力。
一、什麼情況下，可以教寶寶自己大小便了？
研究發現，許多在18個月以前便開始接受訓練的寶寶，直到4足歲後才學會自己大小便；相反，
那些在2足歲開始訓練的，到3足歲時幾乎都能自己上衛生間了。
首先，要確認孩子已處在所謂的“膀胱準備”階段，也就是說，一次排出的尿量比較多，尿後可保持尿布數小時不溼。
另外，以下這些跡象(一般出現在18個月~2歲半的孩子中)也提示孩子已能接受訓練：
①已能行走，並樂意坐下（具備坐便器的基礎）；
②能將自己的褲子拉上和拉下；
③能模仿父母的動作；
④顯出對控制大小便的興趣，例如會跟隨父母進入衛生間等；
⑤ 對自己在尿布裡解尿屙屎有所表示；
⑥ 會將東西放回原處（顯示能教會孩子大小便到應該去的“去處”）；
⑦ 會說“不”，顯現獨立意識。
有下述情況者，訓練不宜開始：
孩子生病；發生遷居等重大生活事件。
此外，父母也不要迫於外界壓力而強制孩子接受訓練，如果父母對孩子未能擺脫尿布感到焦慮的話，這種情緒也會影響孩子，有時還會引起括約肌功能失調以及便秘而妨礙訓練正常進行。
二、如何進行訓練？
①、選擇合適的如廁工具
許多孩子在成人的馬桶上上廁所，家長忽視了為孩子準備合適的如廁工具，這不僅影響著孩子的人身安全，久而久之，上廁所成為一件“不舒服”的事情，也讓孩子上廁所產生了畏難情緒。
男孩子可以為他選擇小汽車、青蛙等形狀的卡通坐便器，女孩則可以選擇更多，只要寶寶喜歡即可。
二、爸爸媽媽和孩子一起安裝，難得的親子時光
一起安裝坐便器，可以增加孩子和父母之間的溝通，提升親密感，這其實也是難得的親子時刻。
三、為孩子樹立如廁規則
告訴孩子坐便器只能在廁所使用，並且把坐便器安裝在廁所內。
四、為孩子找到了一個主動表達的工具，從被動到主動
孩子成長出現問題，很多時候家長佔據著很重要的責任。訓練孩子主動如廁，也是在規範家長不要干涉太多，反而讓孩子丟失了主動表達的能力。
所以，可以為孩子準備一個標誌性工具，比如小鼓，當孩子打響鼓時，就表示他想上廁所了，而家長也不需要追著問要不要上廁所這樣的問題。
如果你的孩子在上廁所的問題上，讓您頭疼不已，不妨試試這個方法吧！
