隨著出國人數的不斷增加，各種留學機構也如雨後春筍般冒出。但很多人在瞭解出國留學培訓機構的時候，其實對這個行業一點都不瞭解，沒有做足功課就盲目的選擇，這樣是很不理智的。所以，下面就跟大家分享一位透過新東方前途出國留學申請金融工程碩士的鄧同學的經歷，給大家提供一些例項參考。
鄧同學對金融工程非常感興趣，研究生想申請這個專業。金融工程是近幾年才興起的交叉性很強的學科，主要用數學和工程學的方法來建立金融模型，透過計算金融收益與風險來解決金融問題。核心課程主要集中於數學、統計、金融模型、計算機程式設計，研究內容包括衍生品定價，風險分析，金融模型，金融資訊分析和一些高階的金融理論。
因此，數理能力強的學生在申請過程中更有優勢。新東方前途出國老師鑑於鄧同學本身是金融背景，數理能力較弱，在申請前期，新東方前途出國老師就建議鄧同學多去做一些背景提升，增強和豐富自身的軟性背景。鄧同學非常配合，自學了相關網課，掌握了R，Python， C++ 等金融工程專業常用的軟體和計算機語言。
此外，鄧同學非常努力地找跟申請專業相關的實習，併成功拿到了國內一家基金公司的offer。替他高興的同時，指導老師王麗娜也總是鼓勵和建議他在實習期間，積極主動，力求多做一些有含金量的工作。鄧同學非常配合和聽話，定期向王老師反饋實習內容和收穫。這些最後都成為文書寫作的重要素材。
在反饋個人陳述和推薦信資訊收集表的時候，鄧同學洋洋灑灑寫了上萬字。雖然資訊量大，但是很多內容跟申請不相關，相關的內容反饋得又不夠深入。為了給學生更有針對性的指導，前途出國文書老師給他講了很多自己之前成功申請的學生的專案情況以及這個專業經典的優秀素材，希望他可以有所啟發和靈感。這個辦法收到了很好的效果，幾天後鄧同學就反饋了有效的素材。收到學生的文書素材，文書老師就開始醞釀學生個人陳述的寫作思路， 因為鄧同學本科是金融專業，怎麼跟金融工程聯絡起來，一直困擾著文書老師。透過進一步深入瞭解發現，鄧同學在大二期間偶然接觸的Ricequant （米筐量化交易平臺）引起了他對這個專業的興趣。捕獲到這一資訊後，個人陳述的思路立刻湧現在文書老師的腦海裡。決定把他和金融工程的淵源關係巧妙地結合起來，作為這篇個人陳述的中心和主線，貫穿文章的主題，首尾呼應。鄧同學聽了以後很興奮，覺得這個構思很好，十分滿意。
鄧同學的目標很明確，很看重學校的課程專案。因此，在選校的時候，新東方前途出國團隊很謹慎， 不僅考慮綜排，也很專注學校的專業排名。由於金融工程專業申請人數多，競爭激烈，因此，鄧同學刷出理想的分數後，新東方前途出國團隊就建議他儘早申請。鄧同學10月底定下學校，在11月初的時候，新東方前途出國老師就開始著手指導學生送分、郵寄材料的事情，文書定稿後，開始網申和網推工作。整個申請進行的非常順利。最終學生拿到了南加州大學的金融工程錄取。
新東方前途出國教育成立於1996年，作為新東方旗下從事出國留學服務的機構，以留學中介業務與留學考試業務相互配合，關注學生出國留學過程中的全部需求，從留學規劃、語言培訓、背景提升、院校申請、境外服務、海外學習、就業創業等多個維度為學生提供全方位一站式的服務，每年成功幫助多名學員走出國門，圓夢海外。截止到2月1日，前途學子收穫了位列QS世界大學排名TOP200院校的offer共22017枚，其中英國offer 9899枚，包含195枚G5大學offer。
