夏天一到，河岸上的樹林裡會有很多螢火蟲在飛舞。因為山上時不時有一些祖宗遺蹟，加上孩子們喜歡講鬼故事，一到天黑，其實沒有孩子敢去河岸邊瞎逛，樹林裡就更別說了。
人們習慣了日落而息，吃飽飯就三三兩兩地串門聊天，在村裡樹下納涼，或者石凳上聊天。
村外馬路兩邊靜悄悄的，黑乎乎的，基本沒人走動。有時候遠遠地看見樹林裡綠光飄飛，孩子們都會大叫狼來了，或者是鬼來了，一堆孩子就會作鳥驚般四散開去，有的跑得快，連鞋子都來不及撿，大家只會比賽誰叫得大聲，彷彿這樣子可以減輕心中的恐懼。
大寶也在夥伴們的恐嚇聲中，視河邊樹林為禁地，天一黑就不敢出村子了。為了打破孩子的恐懼，以及對事實的誤解，孩子爸決定帶大寶去探索。
大寶一路走一路扯著他爸的衣尾，緊張得不行。為了緩解大寶的緊張感，作為母親的我不斷跟他講故事，並對孩子講些螢火蟲的知識。
“大寶，你見過小蟑螂嗎？在家裡的下水道或者廚房是不是經常跑來跑去的？你怕嗎？”
“我才不怕蟑螂呢！我一腳就把它踩死了！”大寶一副英雄樣地回答。
“那不就對了？樹林裡的綠光是像蟑螂一樣大小的螢火蟲發出的，不是狼也不是鬼，知道嗎？”我開導地說。
“啊？有蟲子會發光的啊？還發綠光？人家說那有可能是骨頭的磷火哦？”大寶疑惑地問。
“大寶，那都是大哥哥們嚇你們的，怎麼可能！我們一會到樹林裡看個究竟，你就明白了。”孩子他爸拉著孩子的手，寬慰地說。
大寶半信半疑地摟著他爸，越到樹林，把頭埋得越深。這傢伙，天天說自己是男子漢，還不是有害怕的時候。
不遠處就是綠光飛舞的小精靈們了，我們趕緊把手電筒關了，慢慢地靠近樹林裡的小徑，只聽到草叢中小蟲們的鳴叫，樹上知了的歌唱。
當我們置身樹林裡時，周圍密密麻麻的小精靈們，猶如天上一閃一閃的星星，發著螢光，在自由地飛舞，漫步，快樂地跳著霓裳之舞，那排列如綢緞般自由飛逸的精靈之舞，舞出天地自然之精華。美！真美！太美了！
大寶也忘記鬼來了，看著螢火蟲把樹林照得光暈絢爛，瞪著一雙大眼睛，眨也不眨一下，完全被震撼到了！
“爸爸，媽媽，真的是螢火蟲嗎？不是鬼火哦！哦！耶！太美了！”
“是的，寶寶，什麼都要相信科學，大自然自有它的神奇之處。”孩子爸摸摸大寶的頭，回答著。
“大寶，你看，它們遠遠看去，是不是像蜜蜂在飛來飛去，只是螢火蟲在晚上會發光，一點都不可怕，對吧？”我說。
“媽媽，它們是人間的小精靈。你看，它們三三兩兩的，忽高忽低，跳出的卻是光之舞蹈。爸爸媽媽，你們看，它們會串成一串，像銀河；它們還會鋪成天幕，像漫天繁星，帶給我們光亮；它們還會拼成綵帶，翩翩起舞，流光溢彩……媽媽，它們是天使嗎？”
“是的，孩子，螢火蟲是天使。它專吃害蟲，如蝸牛、釘螺等。它對環境的要求很高，喜歡雜草覆蓋的棲息地，怕光、怕聲，我們保護它最好的方式就是維護好自然原生態的環境。”
“爸爸，媽媽，我們要保護螢火蟲的家，它們是樹林裡的精靈，是我們家鄉生態的守護者，我喜歡它們。我們帶幾隻回去好嗎？”
“好的，孩子，你看，媽媽帶來了玻璃瓶，螢火蟲在瓶子裡發光，亮如燈光，可以給你看書呢！”
“哦耶！太好了！我要告訴我的夥伴們，這熠熠生輝的綠光住著的是我們可愛的小精靈。”
“大寶，你知道嗎？在晉朝時，有一位孩子，家裡非常窮，白天他要幫忙幹活，只有晚上可以學習，沒有錢買燭火，他又酷愛讀書，怎麼辦呢？於是每到夏天，他就會捕捉許多螢火蟲放在多孔的囊內，四五十隻螢火蟲發出的光能抵得上一支蠟燭。他利用螢火蟲光刻苦學習．最後官拜吏部尚書，成為了一位有大學問的人。”
“媽媽，他太厲害了！我要向他學習。我們等會帶小精靈回去看書！”
看孩子興奮快樂的樣子，我們趁機鼓勵他好好學習。
孩子後來喜歡觀察動物們，探尋自然的奧秘，不懂的會查書，還喜歡上《昆蟲記》，也不人云亦云了。
陪伴不止是付出，還能收穫孩子的視角，一起自由地探索與成長。
