手小無礙心大，秋實不異春花，
流光且莫拋卻，方寸亦有芬華。
讓我們一起來破除“小手彈不好八度”的魔咒吧！
本訓練內容，分為兩部分
本期內容為第一部分
讓小手擁有八度的“支撐結構”
「水平運動」針對級進的八度音型
如八度音階（李斯特：匈牙利狂想曲No。6）
「上下運動」針對重複的八度音型
如八度同音（李斯特-舒伯特：魔王）
「圓周運動」針對跳進的八度音型
如八度琶音和大跳（李斯特：超技練習曲No。7）
01 建立「6度」的支撐結構
a。找到一隻長度不超過5度的筆（或其它相似物體）；
b。大指和小指夾穩筆的兩端；
c。如教學影片中運動手腕（見文章標題處）。
02建立「7度」的支撐結構
a。找到一隻長度不超過6度的筆（或其它類似物體）；
b。大指和小指夾穩筆的兩端；
c。如教學影片中運動手腕（見文章標題處）。
03建立「8度」的支撐結構
a。找到一隻長度不超過7度的筆（或其它類似物體）；
b。大指和小指夾穩筆的兩端；
c。如教學影片中運動手腕（見文章標題處）。
注意
事項
1夾住筆後，指尖稍稍用力，其他部分放鬆（前緊後松）；
2三種（水平、上下、圓周）動作幅度儘可能大。
3前臂放在平面上，手腕伸出，手部懸空運動；
420下一組，可量力增減；
5練完後上琴對比感受。
