“豈曰無衣，與子同裳”的出處—秦風·無衣
秦風·無衣
作者：佚名
https：//b23。tv/av22172009無衣戰歌影片
https：//m。bilibili。com/audio/au298957
無衣戰歌音訊
豈曰無衣？
與子同袍。
王於興師，
修我戈矛。
與子同仇！
豈曰無衣？
與子同澤。
王於興師，
修我矛戟。
與子偕作！
豈曰無衣？
與子同裳。
王於興師，
修我甲兵。
與子偕行！
翻譯
怎能說沒有衣裳？我願和你披同樣的戰袍。天子讓我們出兵打仗，且修好我們的戈與矛。我們面對的是共同的敵人！
怎能說沒有衣裳？我願和你穿同樣的汗衣。天子讓我們出兵打仗，且修好我們的矛與戟。我願與你一同戰鬥！
怎能說沒有衣裳？我願和你穿同樣的下裳。天子讓我們出兵打仗，且修好我們的盔甲兵器。我願與你一同前進！
賞析
《秦風·無衣》是《詩經》中最為著名的愛國主義詩篇，它是產生於秦地（今陝西中部和甘肅東南部）人民抗擊西戎入侵者的軍中戰歌。在這種反侵略的戰爭中，秦國人民表現出英勇無畏的尚武精神，也創造了這首充滿愛國主義激情的慷慨戰歌。
全詩共三章，章與章句式對應；詩句大同而小異，在重章復唱中詩意遞進。一邊歌唱，一邊行軍，一往無前。
第一章：統一思想。
當時軍情緊急，一時難以備全征衣。“無衣”，這是實寫。也可以理解為誇張的寫法，為國征戰，不計衣物不全的困難，“與子同袍”，與戰友共用一件戰袍。“王於興師”，大家就急忙修理好“戈矛”。為什麼大家能夠克服困難、團結備戰呢？“與子同仇！”大家認識到，仇敵是共同的，必須一起抗擊共同的敵人。
第二章：統一行動。
“與子同澤”“修我矛戟”。大家一起行動起來，“與子偕作”，投身到征戰中。
第三章：共赴沙場。
“與子偕行”，激昂高歌，團結對敵，奔赴戰場。
這首詩是軍中的歌謠，反映了秦國兵士團結友愛、共御強敵的精神。全詩分為三章，採用兵士相語的口吻。在激戰前夕，兵士們聚在一起緊張地修整武器。這時，有人顧慮自己沒有衣裳。 他的戰友就充滿友情地勸慰他：“誰說沒有衣裳， 我和你同披一件戰袍！”又用大義來激勵同伴：“國家出兵打仗，我們且把武器修理好，我和你面對著一個共同的敵人。”從詩中不僅可以看到兵士之間的友愛，也可以看到他們在國難當頭的時刻．心甘情願地承擔起重大犧牲的愛國精神。詩歌音節短促，聲調激昂，生動地表現了秦國兵士們同仇敵愾、慷慨從軍的情景。
