數學老師的教學智慧

課間休息,馮曉明被教數學的馬老師叫進了辦公室。馬老師滿臉慍怒,將兩本數學作業摜到馮曉明面前。

兩個本子,一本是馮曉明的,一本是同桌華奇忠的。馮曉明翻開自己本子的同時,馬老師也翻開了華奇忠的作業本,指頭在昨天的習題上用力一戳,馮曉明對照著一看,吃了一驚:“咦,怎麼會這樣?”

馬老師盯著馮曉明,說:“做對了還能理解,竟然錯得一模一樣!請你解釋解釋!”

數學老師的教學智慧

“我,我沒抄襲……”

“這麼說,倒是華奇忠抄襲你的囉?”馬老師不高興地說,“馮曉明,做人要誠實,要勇於承認錯誤,不要騙老師,也不要騙自己。”

面對老師的訓斥與奚落,馮曉明的淚水立馬奪眶而出:“馬老師,我真的沒抄……“

“那老師冤枉你了,就算華奇忠抄你的吧。老師只盼望你有朝一日能有正確答案給華奇忠抄……”

馬老師的話特別刺耳,馮驍明心裡五味雜陳。昨天下午,自己完成作業後,被老師喊出去有事,作業本是託華奇忠代交的,出現這樣的情況,肯定是華奇忠抄了自己。可說了誰信?華奇忠是班裡數一數二的優等生,會抄自己這個後進生的作業?

放學路上,華奇忠從後面追上馮曉明,對馮曉明輕聲說:“馮曉明,對不起……是我抄襲了你的作業……這陣子我媽生病住院,沒有人帶小弟弟,課餘時間我除了帶我弟弟之外,還要做許多家務,沒時間做作業,所以就……“

馮曉明說:”原來是這樣,不過我的答案又不正確……”

“馮曉明,其實你很聰明,就是不用心而已。我相信,只要你好好聽講,不用多長時間,作業上的答案一定會正確的!”華奇忠說著,抓起馮曉明一隻手,握在手心,”看來我媽一時半會兒好不了,你再讓我抄一段時間,好嗎?”

馮曉明驚異地在他臉上打量著,良久後才“嗯”了一聲。

分手後,馮曉明一路咀嚼著華奇忠的話,心裡美滋滋的:沒想到在我心目中如此神聖的優等生居然也有抄後進生作業的時候。轉而又想,自己責任重大,要保證答案正確,不然馬老師又要懷疑了。馮曉明攥了攥拳頭,暗下決心,一定要把數學成績提上去!

那天,馮曉明在放學前就做完了數學作業,他很自信地將作業本塞給了華奇忠。

可第二天第一節下課後,馬老師板著臉來到教室,把華奇忠和馮曉明叫了過去。二人一進辦公室門,馬老師就在作業本上重重一拍,說:“華奇忠,你怎麼搞的,問題出在哪兒,你自己看去!“

見馬老師很生氣,馮曉明覺得是自己連累了華奇忠,正想說出實情,華奇中拉了她一下,二人回到了教室。

華奇忠把作業本翻開指給馮曉明看:“喏,漏掉一個證明條件。馮曉明悔恨地在頭上猛捶:“該死!該死!粗心!粗心!”

出了這事,馮曉明發誓,一定要做一個值得託付的人。他更加努力了,一個學期後,他的數學成績果然日見長進,作業答案的正確率有了大幅度提升。

功夫不負有心人,期末考試,馮曉明的數學成績奇蹟般地躍入第一梯隊,竟然比華奇忠還多3分!

馮曉明簡直不敢相信,他激動地同華奇忠在空中撞擊了一下,說:“這以後,瞧馬校老師還在不在門縫裡看人……我一直都是被冤枉的!”

華奇忠說:“馮曉明,其實真正被冤枉的不是你,而是馬老師。”聽了這話,馮曉明一下子變成了丈二和尚摸不著頭腦。

原來,馬老師為了提高馮曉明的學習成績,先後嘗試了許多辦法,都不成功。後來,馬老師發現馮曉明自尊心極強,就讓華奇忠故意抄襲他的數學作業,而馬老師又故意多次冤枉馮曉明。這一激降,果然激活了馮小明的倔勁兒。

聽著聽著,馮曉明的眼睛溼潤了。他知道馬老師的良苦用心了,原來一直都沒有把馬老師往好處想,這次聽了同桌的話才知道以前對馬老師誤解太深!以前經常跟馬老師作對是多麼的小肚雞腸啊!正所謂浪子回頭金不換!