點元素是構成形態的基本元素，卻能經由元素轉換而形成多姿多彩的面貌。巧妙運用點元素強烈而單純的視覺形象，不但能構建出有別於傳統圖樣的情調，更能增添視覺趣味性、故事性與影象的張力。
在幾何學上，線與線相交形成的交點便顯示了點的位置，點不具有大小，只具有位置。但是就藝術造型來說，點如果沒有形，便無法形成視覺表現，所以必須有大小要素，即具有面積、形態。
在幾何學上，點被定義為無形的狀態，是最簡約的形。點是二維和三維空間中最小的可見記號。點的表現包括造型、大小和色彩，最常見的用來表現點的是圓形，但點也可以是一個正方形、三角形、字母，甚至是個特別的造型。
點外在的大小決定了它的形態，其輪廓就是它的大小。實際上，點有無數形態，可以是鋸齒狀的圓，也可以發展為自由形，呈現不同的形態。
若只有一個點，則視線集中在此點上。但若有兩個相同力量的點出現在畫面上，視線將來回移動於兩點間，距離接近時因彼此間的張力而形成心理上線或形體的聯想。距離的遠近不同，其強烈的感覺也不同。
若此兩點大小不等時，視覺將依由大到小或由近至遠的順序，產生心理上的移動效果。在大小關係中，小的容易被大的吸收，視覺會由大至小移動。
①下方。在平面設計中，將點元素擺放在檢視的右下方，以幫助該元素塑造起沉穩、樸實的視覺形象，從而在視覺心理上使受眾感到踏實，並使他們對主題資訊的信賴度得到相應提升。
②右上方。將畫面中被視為點元素的物象擺放在檢視的右上方，以增強它在視覺上的表現力，同時給受眾帶來新奇、突兀的心理感受。將點擺放在右上方，以打破傳統的佈局樣式，從而使人感受到強烈的新鮮感與趣味性。
③左上方。將被視為點的視覺要素擺放在畫面的左上方，以在排列形式上迎合受眾的閱讀習慣，使他們的瀏覽過程變得更為順遂與流暢，並在心理上給受眾留下積極的印象。
④左下方。在實際的設計過程中，將點元素擺放在檢視的左下方，利用該種佈局方式使畫面產生向下的視覺牽引力，同時在空間上給受眾的心理帶來壓抑、低沉的感受。
⑤中心。當點元索被擺放在檢視的中央時，周圍空間就會相應地變得空曠，透過這種排列方式來為受眾的視線提供充足的流動空間，並使他們的神經得到適當的放鬆。
點的表現，除了點本身的形態變化以外，還包括大小、數量以及與空間環境的關係等。實點，存在於基面或空間中的有形痕跡；虛點，四周由某些形所包圍，中間留下的空白便成了點狀。
①在視覺動向方面，若只有單獨點存在時，畫面是靜止的；若有兩個以上的點同時存在，視覺上畫面便會產生左右往返的動態效果；若把大點、小點排列在一起，又會產生不同的視覺動向。
②集合與分割在線上並列的點，因彼此間的間隔不同，會產生分割與集合成群的現象。
③以兩排點的排列變化可以說明點的接近、類同、連續性。
①點構成面的性格。不同大小的點的排列與構成可產生不同的性格，有類似女性特質的細緻、柔弱的感覺；有相對中性的溫和的感覺；有較為粗獷的緊湊、高大的感覺。
②點構成面的深度感。點的大小或配置上的疏密，往往會給畫面帶來凹凸之感。點若透過巧妙的構成，可表現曲面、陰影及其他複雜的立體感，包括由疏到密的集中感和由密到疏的擴散感。由數學級數形成的由大到小的點群，產生由強到弱的動感，也有由近到遠的深度感，產生起伏的空間，類似大小的形就會產生深度感。
③點描述和分割空間。點用來說明造型的輪廓、分割造型內部的不同區域，在感覺過程中，這些點所構成的區域會有填滿意象的趨勢。
點是幾何構成上的基本元素，經由元素轉換而產生不同的面貌。運用點元素強烈而單純的視覺意象，不但能組構出新穎的圖樣，更能增添視覺趣味。
