為增強學生的學習動力和對未來美好生活的嚮往，樹立明確的學習目標，更好地規劃人生。自11月9日以來，市二高政教處主任、國家青少年生涯規劃指導師買樂升以“做自己人生的設計師”為題，開展了學生職業生涯規劃系列講座。
政教處主任買樂升做學生職業生涯規劃系列講座
買樂升引導學生科學制定目標
買樂升從職業生涯規劃是什麼、為什麼要進行職業生涯規劃、職業生涯規劃怎麼做等角度引領學子們走進職業生涯規劃的世界，幫助學生們更好的瞭解自己的職業傾向，並在學習和生活中揚長避短，最終在未來的職業生涯中獲得最大的成功。
互動環節中學生勇敢分享自己的夢想
現場氛圍高潮迭起，掌聲不斷
學生踴躍討論，分享彼此的夢想
接著，買樂升結合具體事例，分別闡述了smart原則的5個要點：具體的、可計量的、相關的、可行性的、時限性的。教會學生運用smart原則來制定計劃，科學制定目標。在互動環節中，現場氛圍高潮迭起學子們勇敢地分享著自己的夢想，以真情實感博得陣陣掌聲。
唯有青春之我不再迷茫，夢想之花方能絢麗綻放！本次職業生涯規劃系列講座，不僅在於喚醒學生的生涯意識，而且引導學生把理想落到實處，幫助學生解決學習上目標不明確、迷茫、堅持不了等方面的問題。相信在未來的道路上，二高學子定能規劃好自己的多彩人生，探索出自己的成功之路！
