莫言曾說過：“孩子的優秀，都浸透著父母的汗水。”
父母是孩子人生的擺渡人。優秀的孩子，拼的是家庭教育！
教育其實並不是一個“拿起”的過程，而是需要“放下”。我們需要放下責備，放下期待，放下比較，放下身段。
你的每一次放下，都能讓孩子向陽生長。
01
放下責備
知乎上有一個熱議的話題：為什麼孩子受傷了卻不敢告訴父母？每一個答案中，都藏著一個孩子難以明說的傷痛。其中一個網友說：因為我爸第一時間會先罵我，不管對錯都是先否定我，原本渴求的安慰，變成了一次又一次的傷害。最後，他絕望地說：所以基本上不是“要死了”的那種狀況，我都不會和他們溝通。
孩子口中的“他們”，可是給予自己生命、呵護自己成長的最親的父母啊！為什麼，最親的人，卻變成了最恨的人？其根源，就在於：
責備
。孩子做錯了，責備他們；孩子沒達到他們的期望，依舊責備；甚至，僅僅是因為自己遇到了不順心的事，也要遷怒於孩子、責備孩子。那些孩子弱小的肩膀上，承載了太多的期望，太重的壓力，太沉的負擔。最終，這一切，只會將孩子壓垮。曾經有一個新聞：杭州一個13歲的小女孩，凌晨時分發現家裡冒煙，但又害怕被家長批評，於是，關上門到客廳繼續睡。直到父母聞到異味，發現家中失火才報警。
新聞的下面，有網友說：這個13歲的孩子，在此之前，一定是經歷過父母無數次的“責備”。家本是孩子最溫馨的港灣，但是孩子寧願自己扛也不願向父母開口，他們的內心，究竟藏了多少委屈？心理學上有一個概念，叫做
“內化現象”
，指的就是孩子在不知不覺中，相信父母對自己的負面評價，並將這些極其糟糕的評價，轉化成對自己的消極認知。於是，他們會習慣於否定自己，漸漸變得膽小、自卑。
作為父母，我們應該收起我們的情緒，給孩子多一分鼓勵，少一分責備，用有溫度、有力度的愛，讓孩子感知到安全感，塑造溫暖有愛的人格。
02
放下期待
紀錄片《我們如何對抗抑鬱》中，高三女生鍾華，她之所以患上抑鬱症和母親的高期待是分不開的。母親要求女兒處處拔尖，將來能考到哈佛或者斯坦福這樣的世界名校。
當女兒考了全班第三的時候，女兒希望得到媽媽的表揚，而媽媽卻問女兒“第一名是誰？”當女兒考了全班第一的時候，媽媽也不滿意，她還會問：“年級第一是誰？你在年級排多少名？”媽媽的高標準，讓鍾華沒有達到目標的成就感，覺得自己無論怎麼努力，都無法得到媽媽的認可。
父母越用力，孩子就越焦慮。
父母的高期待就像緊扼在鍾華脖子上的大手，讓她難以呼吸，也壓垮了鍾華。心理諮詢師周小寬曾表示：
長期被過度期待的孩子，他一方面會“逼迫”自己，一定要達到他人給他報以的“善意期待”；
另一方面，如果他無法實現這種期待，就會引發壓力、內疚、自責，最後深陷負面情緒之中無法解脫。
紀錄片的結尾，自從鍾華生病後，媽媽終於醒悟過來，她明白高期待給女兒帶來的沉重壓力，學會了做減法，整個家庭環境輕鬆了起來，鍾華也走出了抑鬱。看完這部紀錄片，我也終於明白：
放下對孩子的期待，瞭解孩子的差異，尊重孩子的成長節奏；
放下對孩子成績的執念，正確看待孩子的成長，把大目標分解成小目標，孩子更容易實現；
放下對孩子的焦慮，與其把力使在孩子身上，不如努力提升自己。
父母只有放下期待，給孩子足夠的愛和尊重，孩子才會有更大的成長空間。
03
放下比較
看到過一個新聞，南京一個13歲的男孩，離家出走了，原因竟然是成績不理想，而爸爸總拿自己和別的孩子比，讓男孩感覺壓力很大。沒有一個孩子喜歡被比較。父母“捧高踩低”的行為，其實是傷害孩子最深的毒藥。
還有一個新聞，南昌一個15歲男孩，跳湖自殺了。這個男孩，在南昌讀中專，家中有個很優秀的哥哥，父母總要求他向哥哥看齊。可他再努力，還是遠遠比不上哥哥。
父母的比較讓男孩揹負沉重的壓力，他患上了重度抑鬱症，甚至割腕自殘。作家劉墉曾說：
“那些生活在被父母比來比去陰影裡的孩子，感受不到父母對自己的尊重，體會不到父母的肯定和欣賞，他們的內心就像一片貧瘠荒涼的土地，缺乏原本屬於一個孩子的生機和活力。”
父母對孩子進行比較，本意是透過“樹立榜樣”的方式，激發孩子的上進心，讓孩子變得更好。但無形中會干擾孩子自己的判斷，摧毀孩子的自我價值感。被比較的孩子，缺乏自我認同，潛意識裡更容易否定自己；被比較的孩子，覺得自己不夠好，不夠優秀，配不上父母的愛；被比較的孩子，內心都有一根刺，在自卑的泥沼裡求而不得。
優秀的孩子，從來都不是比出來的。孩子需要得到父母的肯定，接納。
美國女科學家芭芭拉•麥克林托克，曾經說過：
“我是一朵秋天的雛菊，我相信，不是每一朵花都在春天裡開放。”
每一個孩子都是獨一無二的。父母放下比較，接納孩子最真實的樣子，看見孩子的閃光點，孩子才能恣意生長，活出自我。
04
放下身段
在印度電影《最初的夢想》中，拉加夫的父母都是高材生，父親更是對他寄予厚望。兒子的成績出來之後，父親得知兒子高考失利，並沒有批評，也沒有指責，他只說了一句：“今年沒考上，明年再考。”不堪重負的拉加夫從高樓上一躍而下，徹底解脫了自己，父親看著病房中奄奄一息的兒子，他開始反思自己的教育。
雖然他沒有對兒子說過一句重話，但無形中卻給了兒子沉重的壓力，他意識到，要想走入孩子的世界，父母需要蹲下來。當爸爸帕塔克俯下身，向兒子敞開心扉，和兒子平視時，兒子讀懂了他的真誠，也解開了“不能失敗”的束縛，開始尋找生命真正的意義。很多父母習慣用“以上對下”的態度來對待孩子，但高高在上的管教並不能起到作用，俯下身來，傾聽孩子的心聲，更能贏得孩子的心。有效的傾聽就是放下家長的權威，與孩子平等交流，讓孩子感受到父母的尊重。在孩子難過的時候，傾聽孩子的心聲，讓孩子能把內心的委屈傾訴出來。我們都不是完美的父母，如果不小心傷害了孩子，請及時放下自己的身段，和孩子道歉。一個被父母平等對待的孩子內心才會豐盈，也更容易收穫幸福。
好的教育是放低姿態，站在孩子的角度去看世界，讓孩子在接納中獲得成長的力量。
愛孩子是父母的本能，如何正確愛孩子，是每個父母一生的課題。為人父母后，我們都想給孩子最好的教育。那麼，什麼才是好的教育呢？在教育內卷化的今天，優秀的孩子背後，一定站著懂得放下的父母。
少一分責備，多一分鼓勵；
少一分期待，多一分平和；
少一分比較，多一分寬容；
少一分身段，多一分平等。
這4件事，父母越能放下，讓孩子像野花一樣生長，孩子才會越來越優秀，與所有父母“共勉”！
