國考行測閱讀理解自測題5題

1。關於“天鵝都是白色的”這一假說,通常我們應該一隻一隻地調查天鵝的顏色。這種透過積累個別觀察來驗證假說或推匯出定律的方法稱為“歸納法”。但基於歸納法的推論不能帶來可靠的正確性,哲學家波普提出了不依賴於歸納法的科學方法。他認為,試圖證明假說是錯誤的才是科學的研究。例如,即使只找到了一隻黑天鵝,也能證明“天鵝都是白色的”這一假說是錯誤的。雖然基於歸納法的驗證通常是不可靠的,但如果證偽的話,則是可靠的。透過反覆“設定一個用來解決問題的假說,尋找其反例來證偽假說,再設立新的假說······”,就可以進行科學的研究。

哲學家波普意在說明:

A“可靠性”才是科學的定義

B“可證偽”才是科學的定義

C“不可證偽”才是科學的定義

D“不可歸納”才是科學的定義

2。綜觀自然界裡的動物和植物,藍色是一種極其罕見的顏色,我們吃的食物幾乎沒有藍色的。在18世紀初普魯士藍(即亞鐵氰化鐵)被意外發明之前,藍色顏料一直難以獲得。當時畫家筆下那種鮮豔、飽和的藍色,主要來自一種名貴的礦石——阿富汗青金石。青金石研磨成粉,可以調製出穩定的藍色顏料“群青”。這些寶貴的石頭透過絲綢之路,從中亞流向歐洲和中國,成為畫家筆下神秘絢爛的一抹異色。在莫高窟的壁畫中,我們便可以找到這種藍色。因為珍稀罕見,青金石在市面上流通的價格一度比黃金還要昂貴幾倍。

這段文字主要介紹:

A自然界中藍色極其罕見的原因

B古代繪畫中所使用的藍色顏料

C青金石在莫高窟壁畫中的使用情況

D絲綢之路對中西方文化交流的影響

3。PPT的泛濫產生了一個有趣的詞——“奪命PPT”。它既指一篇糟糕的簡報,也指一位蹩腳的演示者,或者兩者兼具,讓聽眾痛不欲生。其特徵主要包括:首先,就內容而言,展示的是並非必要的長篇文稿;其次,就形式而言,頁面塞滿小而難以辨認的字型;只有文字而缺乏適當的圖片或動畫,或者是過多過濫地使用動畫效果;最後,也是最糟糕的是,演示者使用單調乏味的口氣去朗讀幻燈片上的內容,但實際上觀眾是可以自己看螢幕的。

關於“奪命PPT”,文中沒有提及:

A內容缺乏重點

B敘述邏輯混亂

C形式不利於觀看

D演示者缺乏技巧

4。苔蘚是地衣、苔類植物和蘚類植物的非正式統稱。它們屬於非維管植物,沒有根部或維管組織,而是透過表面(即葉片)吸收空氣中的水分和養分。大多數苔蘚只能長到幾釐米高。此外,由於苔蘚沒有根部,它們可以生長在其它植物無法生存之處,比如磚塊、牆壁、人行道表面等等。苔蘚植物喜歡潮溼陰暗的環境,但它們的棲息地其實十分豐富多樣,有些甚至頗為極端,從沙漠到極地都有它們的身影。

關於苔蘚,這段文字未提及:

A苔蘚生長處其它植物或無法生存

B苔蘚植物具有比較頑強的生命力

C極地能夠為苔蘚提供合適的環境

D非維管構造限制了苔蘚生長高度

5。應該看到,大部分人選擇相信他人並願意將自身利益、訴求置於陌生人的社會交往活動中,一個重要原因在於有一整套規範的法律制度和法律體系在保護守信人、懲戒失信人。法律制度與法律約束為和諧的社會交往、互信的人際秩序提供了可以依靠、可以遵循、可以堅守的行為規範。法律是構建社會誠信的根本保障,良序的社會需要健全的法治,越是健全的法治越能為美好的社會保駕護航。

對這段文字概括最為準確的一項是:

A社會信任建設是一個不斷強化的過程

B良好的社會信任需要靠法律制度來保障

C多管齊下才能營造誠信友善的社會生態

D信任是社會系統有序運轉的重要潤滑劑

國考行測閱讀理解自測題5題

政道教育參考答案:

1。文段首句透過“天鵝都是白色的”假說引出“歸納法”的話題,然後透過轉折詞“但”強調歸納法不能帶來可靠的正確性,隨後說明哲學家波普提出了新的科學方法,即“試圖證明假說是錯誤的才是科學的研究”,後文透過黑天鵝進行舉例論證前文觀點,尾句進一步論述透過證偽可以進行科學的研究,故文段重點強調的是證明假說是錯誤的才是對於科學的定義,對應B項。

A、D兩項,偏離文段核心話題,文段重點強調證明假說是錯誤的才是對於科學的定義,排除;

C項,“不可證偽”與文意相悖,排除。

故正確答案為B。

2。文段開篇指出藍色在自然界的動植物中極為罕見,隨後透過18世紀初普魯士藍被意外發明之前藍色顏料很難獲得,畫家筆下的藍色主要來自阿富汗青金石來論述藍色顏料罕見,之後指出這種石頭需要透過絲綢之路流向其他地方,並以莫高窟壁畫為例進行論證,尾句再次論述藍色顏料的原材料青金石價格昂貴。故文段主要介紹了古代繪畫中所使用的藍色顏料的相關情況,對應B項。

A項,文段開篇指出“綜觀自然界裡的動物和植物,藍色是一種極其罕見的顏色”,但文段並未提及自然界中藍色罕見的原因,故“罕見的原因”無中生有,且文段重點強調“藍色顏料”,“藍色”範圍擴大,排除;

C項,“莫高窟壁畫”僅對應文段舉例部分的內容,非重點,排除;

D項,缺少文段主題詞“藍色顏料”,排除。

故正確答案為B。

3。A項,根據“就內容而言,展示的是並非必要的長篇文稿”可知,“內容缺乏重點”文段有所提及,排除;

B項,文段並未提及“邏輯混亂”,無中生有,當選;

C項,根據“就形式而言,頁面塞滿小而難以辨認的字型”可知,“形式不利於觀看”文段有所提及,排除;

D項,根據“演示者使用單調乏味的口氣去朗讀幻燈片上的內容,但實際上觀眾是可以自己看螢幕的”可知,“演示者缺乏技巧”文段有所提及,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

4。A項,根據“由於苔蘚沒有根部,它們可以生長在其它植物無法生存之處,比如磚塊、牆壁、人行道表面等等”可知,苔蘚生長處其它植物可能無法生存,表述正確,排除;

B項,根據“苔蘚植物喜歡潮溼陰暗的環境,但它們的棲息地其實十分豐富多樣,有些甚至頗為極端,從沙漠到極地都有它們的身影”可知,苔蘚可以在沙漠、極地等極端環境中生存,生命力比較頑強,表述正確,排除;

C項,根據“苔蘚植物喜歡潮溼陰暗的環境,但它們的棲息地其實十分豐富多樣,有些甚至頗為極端,從沙漠到極地都有它們的身影”可知,極地是苔蘚能夠生存的極端環境,而非合適的環境,無中生有,當選;

D項,根據“它們屬於非維管植物,沒有根部或維管組織,而是透過表面(即葉片)吸收空氣中的水分和養分。大多數苔蘚只能長到幾釐米高”可知,苔蘚屬於非維管植物,沒有根部或維管組織,所以大多數苔蘚只能長到幾釐米高,即苔蘚的非維管構造會限制其生長高度,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

5。文段首句指出大部分人選擇相信他人並願意在社會交往中將自身利益、訴求置於陌生人的原因在於有規範的法律制度和法律體系在保護守信人、懲戒失信人,接著指出法律制度與法律約束為和諧的社會交往、互信的人際秩序提供了行為規範,尾句指出需要構建健全的法治來保障社會誠信,文段圍繞“法律”和“社會”展開,把握主題詞“法律”“社會”,對應B項。

A項強調社會信任需要不斷強化,C項強調需要透過多種方式營造誠信社會,D項強調信任的重要性,均缺少主題詞“法律”,表述片面,排除。

故正確答案為B。