杜鋒指導的一次技犯喚醒了球員,也澆滅了裁判的哨聲

8月4日,廣東男籃在落後18分的情況下,在杜鋒指導領到一次技術犯規後終於醒了過來,然後在威姆斯和任駿飛的聯手發揮下,廣東男籃在第四節扳平比分,然後在加時中以兩分險勝北京男籃。

杜鋒指導的一次技犯喚醒了球員,也澆滅了裁判的哨聲

杜鋒指導在第四節比賽中領到的技術犯規是本場比賽的轉折點。廣東男籃在第四節比賽中雖然有追分的勢頭,但是追分節奏比較慢,杜鋒指導看到球員表現後,在任駿飛領到一次技術犯規後,他終於喊了出來,然後申訴這次犯規是一次誤判,連續的怒斥裁判也讓杜鋒指導領到一次技術犯規。

主教練發火了,球員肯定要站出來幫助主教練,於是威姆斯開啟得分模式,狀態不好的任駿飛也成為那個熟悉的全能鋒線,周鵬也能夠投中打板三分,再加上自己帶出來的胡明軒連續投中兩記三分,於是一舉追平比分進入加時。

杜鋒指導的一次技犯喚醒了球員,也澆滅了裁判的哨聲

杜鋒指導的這次技術犯規,不僅換醒了自己的球員,而且讓裁判不再幹預比賽的勝負,於是此後的多次身體接觸都沒有響起應有的哨聲。

首先是趙睿對方碩的犯規,如果裁判透過回放,估計會判罰趙睿違體犯規,廣東男籃也基本失去追平比分的機會。而後方碩失誤後用球砸地板,裁判也沒有給技術犯規,否則廣東男籃有可能在常規時間裡結束比賽。而且在加時比賽中,雙方球員都有一些身體接觸,但是裁判還是本著讓球員決定勝負的想法,除了非常明顯的犯規,基本都沒有哨聲響起。

杜鋒指導的一次技犯喚醒了球員,也澆滅了裁判的哨聲

從杜鋒指導“申請”技犯後,廣東男籃逆轉獲勝也可以看出,杜鋒指導確實是一個經驗豐富的主教練,而且也明白如何喚醒自己的球員,更懂得怎樣向裁判表達自己的想法!而且這次技術犯規不僅意味著一場比賽的勝利,甚至是一個賽季的勝利!