曾幾何時胡紅梅的大名在教育界鼎鼎火爆，她曾獲得“2016年度深圳市全民閱讀的十大推廣人”，“中國教育報2017年度推動讀書十大人物”等眾多獎項。
一段時間內，胡紅梅如同她的名字般紅遍網路，坐擁粉絲無數。
一個80後美女，喜穿旗袍上課，書卷氣息濃郁，身材婀娜，口齒伶俐，能說會道，年紀輕輕又當上深圳如意小學的副校長，各種榮譽紛至沓來。不僅如此，而且學術研究成果頗豐，她著作等身，發表論文數十篇，出版專著好幾本。
照著這樣發展下去，旗袍美女校長、知名教育學者胡紅梅的前程不可謂不光明。
也許是榮譽加身讓胡紅梅有點飄飄然起來，她想透過不勞而獲，拿著他人的研究成果往自己的旗袍上貼金，熱衷於剪下複製和貼上，然後在作者一欄上署上自己大名，如此一番操作，一篇學術研究論文就這麼輕而易舉地完成了。
著作發表後不僅有名還有豐厚的報酬，可謂名利雙收，這等好事讓她樂此不疲。
在她看來，自己是一個知名網紅校長，抄襲名不見經傳的小人物的著作，等同藉助自己的大名推廣他們的成果。可她沒有想到，剽竊他人成果據為己有的行為，已經侵害了原著作者的原創性權益，觸犯了著作權法等法規，也喪失了一名為師者基本的道德底線。
2020年2月26日，一篇名為《此時，沉默不再是金》的文章在網上瘋傳，文章作者叫王愛玲，系山東淄博的一位小學語文老師。文章矛頭直指胡紅梅，指出她侃侃而談的內容，不過都是竊取他人的勞動成果，而絕非她自己原創。
原來，從2018年5月份，胡紅梅公開發表了《胡紅梅閱讀單六十例》的書單，應該說，書單的前半段基本上是胡紅梅自個寫的，但後半段卻原封不動將王愛玲出版的《小學中高年級共讀共寫指導書》照搬照套。其實，王愛玲出版的這本書兩年前就發行了，可以認定胡紅梅出書是在王愛玲之後。
之後，胡紅梅更多的抄襲糗事也悉數被人扒拉出來了。
2015年，胡紅梅出了一本《兒童閱讀的導讀智慧——學習單設計例項》，書中內容與2008年臺灣林玫玲出版的《假如要有學習單》幾乎如出一轍，有人發現，書中的目錄、推薦內容完全一樣，連前言文字都一模一樣，當然最後的落款自然改成了胡紅梅。
2020年2月23日，作家陳迅喆發文朋友圈，控訴胡紅梅抄襲她的文章、演講稿甚至是講師課件，她甚至不願意換個PPT模板。她說，胡紅梅老師連標題都不改，直接用她的書開講座、上公開課，與此同時她還不忘附上幾張照片，作為佐證。
讓人意想不到的是，胡紅梅抄襲陳迅喆的作品時間跨度長達兩年，這期間，陳迅喆多次找到胡紅梅協商無果而終。
作家的這次發聲，終於把披蓋在旗袍校長鬍紅梅的頭頂神秘面紗給拉扯了下來。
2020年3月6日，深圳市龍崗區教育局釋出了情況通報： 經過教育局核實，胡紅梅確實存在學術不端的行為，根據規定，撤銷胡紅梅副校長的職務，並調離教學崗位。
抄襲與學術不端，本質上就是欺騙，就是一種偷盜行為。沒有人願意相信，昔日博學多才、產出頗豐的胡紅梅老師，私底下居然是一個剽竊他人學術成果的行齷齪之事的小偷。
從此，那個被尊稱為旗袍校長的胡紅梅，因學術不端，被永遠釘在了教育界的恥辱柱上。
