筆法怎麼學?一定要從認知上改變!

先講一個故事。

古時候有一個和尚抄寫大日如來咒,抄著抄著突然睡著,恍惚夢中一個妙齡女子向他走來,坐到他身邊。但女子以手掩住臉,並不言語。和尚驚訝,問其為何以手覆面?

女子將手放下,赫然一張沒有嘴巴的面孔出現在和尚眼前。

和尚驚醒,看了眼自己所抄佛經,原來是他在昏昏欲睡中,將“大日如來咒”的“如”字抄寫錯誤,遺漏了“口”字邊,只剩下“女”。“女而無口”,所以字化身入夢,提醒和尚。

為什麼要講這個故事呢?其實只是今天看了一些作品,發現現代人寫字,大多缺乏神采。寫的字,不生動,不活躍,耐不住品,耐不住細看。腦子裡就突然越出以前看到的這個故事。

我一直認為,當人們在一件事物上傾注了大量心力情感,那麼這個事物就能感應到,從而具有一定的靈性。

這裡並不是封建迷信,只是說打個比方。

好比寫字。我們時常說把字寫“活”。如何把字寫活?沒有思考的大量臨帖肯定是不行的。你唯有從細節上去復原它。

我學習聖教序已有八九年。其間發現,我們學習某個時代的法帖,想要達到高度,唯有寫到接近那個時代的風貌,才能悟得精髓。

用現代人的用筆去寫古帖,是無論如何都追不到時代風貌的。

大部分人臨帖,都是拿過一本字帖就寫,與其說寫,倒不如說是抄帖。哪怕寫的跟原帖一模一樣,卻從來沒思考過一些問題。

為什麼要這樣寫?

這些筆畫是如何出來的?

為什麼有時候寫的好有時候寫不好?

如何能在寫的好的時候抓到方法並做到重複性訓練?

即使摸到筆法的線索,開始追尋筆法。面對紛雜的說法,也總是讓人不解。其實當遇到一種看似合理的說法時我們也應該思考:

他是否有論據證明自己的論證?

他所提出的筆法能否在歷史中還原?

他的理論是否成體系?

他的理論在自己的實踐中是否能得到驗證?

對於書法,我認為只有思考到這樣深入的程度,並且能夠自己去挖掘,鑽研,才可說用心。

關於筆法,我的理解就是用筆時手的動作。只有將動作做到精準,所書寫的點畫,才能具有神采,才有寫“活”的可能性。

王羲之的字為什麼經久不衰?

其原因就在於他對待每一筆每一個點畫,無有不慎重之處。

我臨帖時時常被人質疑書寫速度。事實上,速度必須建立在你的一筆一劃寫出來都是到位的準確的前提下,否則一味追求速度,那隨意擺上去的筆畫也是經不住看耐不住品,所以那種追求沒有意義。

你必須一步步解決問題。

現代人寫字,最大的問題就是對待用筆的隨意性。所以往往寫到一定程度,就難以再有所進步。

如果你的書寫到了一定的瓶頸期,那不妨靜下心,用兩三年鑽研筆法,去將細節處做到更加精微,才可讓你的字具有神采。

我所開設的一年期二王筆法研習社,歡迎所有願意靜心學習,願意在筆法上有所提升的書友。我將我多年研究所得,系統的一套理論,悉數告知。

最後,附臨習聖教序冊頁,以供書友們探討學習,也請方家不吝賜教。

筆法怎麼學?一定要從認知上改變!

筆法怎麼學?一定要從認知上改變!

筆法怎麼學?一定要從認知上改變!

筆法怎麼學?一定要從認知上改變!

筆法怎麼學?一定要從認知上改變!

筆法怎麼學?一定要從認知上改變!