“真學霸”還是“假認真”?我選擇做一條有夢想的鹹魚

時間會刺破青春的華麗精緻。會把平行線刻上美人的額角;會吃掉稀世之珍,天生麗質,什麼都逃不過他橫掃的鐮刀。--莎士比亞

“真學霸”還是“假認真”?我選擇做一條有夢想的鹹魚

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不知道大家是否有注意到,有一段時間朋友圈打卡式學習風行。在朋友圈能看到各種學霸和奮鬥者的影子。健身、旅行、學習、看書、培訓……好像他的生活裡只有上進,沒有休息。

小A是一個非常上進努力的人,翻開他的朋友圈你可以看到各種努力上進的影子。早上6:00是一張跑步的照片;早上8:00-9:00是他英語單詞學習打卡朋友圈的時間;中午12:00-13:00是一張他一條關於財經新聞的瀏覽頁面;下午18:00,是他在軟體看書的打卡照片;晚上20:00-22:00是他其他各種學習的打卡時間。

翻開他的朋友圈,你會好奇他怎麼有這麼多時間學習?彷彿他是沒有休息的,每個時間段都安排得滿滿當當。但真實的情況又是如何?他是“真學霸”還是假“認真”呢?

他的室友H說:“他呀就是一時興起,花了錢報名了各種學習打卡。只有打卡到朋友圈才能獲得獎學金,所以就算每天沒有學習,他也會先在朋友圈打個卡。你知道的,他是個行動力很差的人,他本來想用這個方法來督促自己來學習的。然而也並沒有什麼用。一年半時間了,英語也沒什麼進步。身材也還是老樣子。”

我想你身邊也一定有這樣的人。他們看起來很認真,很努力。但其實也只是“假認真”而已。

​有資料顯示:有35%的網友認為在朋友圈打卡學習只是個人習慣,25。5%的人認為是假裝學習,僅有16。8%的人認為是真的熱愛學習。

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為什麼朋友圈打卡學習如此這般風靡?原因有以下幾點:

受軟體團隊營銷手段的影響。

某些學習平臺為了達到廣告宣傳的目的,會出臺類似堅持學習朋友圈打卡返還獎學金這樣的政策。本人也曾報名過某平臺的一門英語學習課程,學費只要199元,堅持學習,可以獲得200-400不等的獎學金,但要求是每天朋友圈打卡,並且要對所有人可見。這些學習平臺大多數都沒有做很多的廣告,他們的知名度和品牌效應需要靠學員之間打卡行為來擴大。

我之前也懷疑過,他們這樣能賺到錢嗎?一個課程199元,獎學金就是兩三百。還要給那些班長提成。後來我算了筆賬,一般一個課程的學習時間是三個月,半年,甚至有的一年以上。要堅持每天不間斷打卡才能返獎學金,這是很難的,可能因為某些意外情況就會忘記。所以真正能堅持下來的可能只有20%的人左右。

而那些沒堅持下來的人每個人的朋友圈都至少有幾百人的好友,有的甚至有5000人,相當於免費給他們打了幾個月的廣告。擴大了他們的知名度。而這給他們節約了不菲的廣告費用。所以他們還是賺錢的。

真正學習的,朋友圈打卡記錄自己的成長。

你不能否認有那麼一群人是真正在學習的,他們分享朋友圈只是想記錄自己的成長,看看自己堅持了多久。

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跟風型,看到別人學,我也學。

不知道從什麼時候開始,朋友圈成了大家互相曬的場所,秀恩愛,曬小孩,曬老公,曬旅遊,曬學習,曬成長。而打卡學習也成了一種趨勢和潮流。大家都會有一種感覺,看到別人學習自己沒有學習會有一種深深的負罪感。被人都在努力,而自己卻在渾渾噩噩。所以很多人看到別人打卡學習,自己也加入到了打卡學習的行列。但真正有沒有學到東西,可能就只有本人知道了。

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有人說相對於那樣的努力,我更想做一條有夢想的鹹魚。每天默默地努力著,辛勤耕耘著。朋友F就是這麼一個人,在她的朋友圈從沒有看她發過任何關於學習打卡的內容,但你去她家,你會發現她有個書櫃,裡面裝滿了她看過的書,有歷史相關的,也有跟她專業相關的,也有經濟類。她給自己的目標是每週一本書,一個月看完四本書。

她每天晚上會花半個小時學習英語。所以她去年拿到了上海中級口譯證書,今年拿到了上海高階口譯證書。因為她的英語能力今年跳槽了到了一家行業排名靠前的外資企業,薪資比原來增長了40%。那些真正在努力學習的人,歲月從來不會虧待他。

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我們該如何做呢?

《人性的弱點》中有提到,人都是有虛榮心的,都希望得到別人的稱讚,希望別人給予我表揚。但是我們不應該把這種虛榮心停留在表面。

之前有記者做過關於“朋友圈打卡 能否督促學習?”的調查。僅有22。6%的網友認為可以起到督促作用。而超過四成網友認為這樣的方式沒有效果。還有很多網友對這種所謂的學習打卡嗤之以鼻,她認為很多人是為了打卡而打卡。

為了成為“真學霸”我們應該做到以下幾點:

1.明確自己學習的目的。

明確自己學習的目的,是為了真正的學習知識,還是隻是為了讓別人認為你很認真很努力。如果是想真正有所成長,我們應該把更多的時間用在選擇學習教材,理解學習內容上,而不是用在學習打卡上。

2.選擇好的學習渠道。

現在學習渠道的選擇有很多,線上線下,如果是自制力差的人,可以選擇一些線下的學習渠道,這樣有人督促,更能夠堅持下去。如果是自制力很好的人,可以根據自己的時間來選擇適合自己的學習渠道。

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3.比起碎片化學習,請選擇系統性學習。

碎片化學習擠佔了大家深度學習的時間,還使人形成了一種惰性一拉,習慣於透過搜尋、提問或者互動來獲得知識碎片,不容易形成深度的、批判性的、理性化的、系統的知識體系。它對人們的知識體系、思維方式以及理性思考能力、邏輯思維能力和判斷力都構成挑戰。

但是碎片化時間也並不是一無事處,他可以讓我們儘可能多的獲取到最新的知訊。然我們可以涉獵的更多的知識。增加我們知識的廣度。

寫在最後,如果你以為自己是一條鹹魚就大錯特錯了,沒有夢想,你連鹹魚都不如。

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