《認知天性》，我花了一週讀完後，佩服得五體投地，原來真正聰明的人，不是天賦有多高，而是看透一種學習思維！
在當今時代，如何評價一個人是否聰明？可能不同的人有不同的方法，大多數人可能會選擇智商、能力、技能等方面來進行評價，這些評價因素雖然管用，但我認為不徹底，因為他們沒有說到聰明的本質，就拿其中的技能來說，以前會打算盤就是聰明的人，而在現在打算盤這門技能已經過時，所以怎麼才算真正的聰明呢？我認為是有著與時俱進的學習能力的人，就是聰明的人，所以，強大的學習能力是判斷一個人是否聰明的本質標準，而如何獲得這種學習能力呢？有一本書會教會我們，這本書就是《認知天性》！
《認知天性》，很多人可能認為這本書是教怎麼理解自己天生性格的，其實是不對的，這本書是教會我們怎麼去認知學習的，而書中的這種學習不是簡單的學習，而是基於大腦科學、認知規律以及學習策略的認知性學習，所以，這種學習方式更加管用，也更適合我們普通人去掌握！
當然《認知天性》這裡面的學習認知理論並不是憑空而來的，而是基於許多人多年研究的成果，其中就包括了由11位認知心理學家（其中兩位認知心理學家的工作就是專門研究學習和記憶的），耗時10年心血合作完成的認知心理學理論，所以這本書，一經出版，就連續4年蟬聯亞馬遜認知心理學榜首。
而我在讀完《認知天性》這本書後，對書中的理論也是佩服得五體投地，同時，我也明白了一個道理，其實對於那些真正聰明的人，不在於他們的智商、天賦有多高，而在於他們看透了一種學習思維！
這種學習思維就是：如果你感到學習很難，不要認為是自己做錯了。記住，在克服困難的過程中，付出的認知努力越多，你學到的東西才越深刻、越牢固。
這種學習思維其實就來自於書中，我認為非常有用，在學習方面，我們一定會有一個從難到易的過程，如果你讀一本書，一開始就感覺很輕鬆，那麼這本書很可能給你帶來不了更多的新知識，反之，如果你讀一本書開始很吃力，需要你動用所有大腦去思考書中的內容，那麼這本書必然能給你帶來更大的收穫，因為你每一次的努力思考，都在開發你的潛能，並且讓你的知識變得更加深刻！
在當今時代，唯有學習能力永不過時，《認知天性》這本書就是告訴我們怎麼有效地去學習，掌握了書中學習的思維和方法，我們就能更快地獲得新的知識，這樣就能順應時代的變化，我們也就能變得越來越強大！
認知天性（中信出版社） 讓學習輕而易舉的心理學規律 單冊
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