一天丟兩次孩子的經歷
因為家裡有倆娃，一般情況下十點前我們就睡著了。但是昨天，不是一般情況，將近折騰到十二點才睡。因為我們晚飯後帶孩子在小區外邊玩，4歲的大寶跑丟了2次，把我們倆嚇得夠嗆。
情景再現：第一次跑丟是在一家服裝店，我在試衣服，寶爸懷裡抱著小寶，還要和大寶一起玩遊戲。寶爸覺得累了想休息一會，大寶不開心了獨自坐在另一個凳子上。大約1分鐘後我們發現大寶不見了，寶爸向西我向東分頭找。
我發現了他的腳踏車，看到他坐在腳踏車旁邊。大寶跟我說爸爸不跟他玩遊戲，他生爸爸的氣了。我告訴他爸爸抱著妹妹玩遊戲很累，而且爸爸已經陪你玩了很多次，你獨自離開，我們找不到人會非常焦急。爸爸過來後大寶向爸爸道了歉，爸爸也交代他，如果想要離開，要給爸爸或者媽媽說一聲。
第二次跑丟是一家鞋店，寶爸在試鞋子，我抱著小寶。大寶推著腳踏車說要走，我轉身拿上他的杯子，再找他已經不見了蹤影。這次我和寶爸找了二十分鐘也沒找到，先是分頭找然後交換方向，再就是擴大範圍，然後寶爸跑回家看他有沒有回家，我再去她可能會去玩的地方找。
最後在鞋店附近的找到了他，他正騎著腳踏車，一家店一家店的找我們，看到我後開心地喊我，寶爸對我說：“這次不吵不行。”寶爸訓了他幾分鐘，保證記住這次的教訓後我們回了家。
反思：安全教育被忽略
要說孩子的安全問題，想必每個父母都非常重視，但經過了這件事，我發現我對孩子的安全教育做得還遠遠不夠。平時在孩子面前嘮叨幾聲別亂跑，這壓根就不是安全教育。
孩子3歲左右是第一次跑丟，那次的原因在大人，寶爸以為大寶和奶奶在一起，奶奶以為大寶和爸爸在一起，發現孩子丟了的時候，離出門時已經過去了很久。這一次找孩子是全家出動，還有很多朋友和鄰居，最後發現他在小區廣場上跟著一群大孩子跑著玩。
找到孩子後，主要是反思大人的監護沒有做到位，因為大寶開口說話晚，3歲時還不會說話，我和寶爸也沒想著安全方面的教育。事後，給孩子買了電話手錶，去人多的地方帶上，也可以利用定位來尋找孩子。
吸取了第一次的教訓，如果我和寶爸是一個人要帶倆娃出門的時候，就會給孩子戴上手錶，我們從自身方面做了改進，孩子的安全教育還是被忽略了。
大寶三歲半開始說話，我讓他記住了寶爸和我的名字，當時考慮的是孩子一般在小區玩耍，都是認識的人，即使跑丟了，會說父母的名字也能被鄰居帶回家。
孩子走丟後，教他一些切實可行的方法
昨晚找孩子時，看到他一家店一家店的找我們，我才意識到我們生活中根本沒有告訴過孩子“找不到爸爸媽媽是要怎麼辦？”
首先，我和孩子約定了一個“安全地點”：北門口。
每天晚飯後我們都是從北門出，沿著北門在外面的商業街散步。他最熟悉的地點就是北門，而且北門有門衛，非常負責，所以把北門口約定為“安全地點”是很安全的。
在設定“安全地點”前，寶爸曾建議把商業上的一處鞦韆那裡設為“安全地點”，商量後被否決了。孩子愛玩，鞦韆那裡全都是小朋友，不利於我們尋找是一，其二還可能會跟著大點的小朋友跑去玩。跑去他不熟悉的地點後，危險性反而加大了。
所以，父母在參考這條意見時，
“安全地點”的設定一定要是安全的，
而且孩子第一時間能找到的地方。
然後，教孩子認識一些職業的服裝。
畢竟孩子不可能一直都在小區附近玩耍，如果去到不熟悉的地方，一定要讓孩子向值得信任的人求助。孩子就可以透過服裝，來尋找求助的物件。比如說，告訴孩子警察叔叔、保安叔叔、收銀員阿姨、快遞員叔叔的服裝分別是什麼樣的。
上面的職業也是我認為值得孩子去信任的，父母也可以多告訴孩子幾種選擇，因為警察不可能隨處都能看到，但是快遞員、保安、超市的收銀員從業者會更多一些，社會上也經常報道她們的熱心事件。
我告訴孩子，如果你沒有尋找到上面那些可以求助的人，也可以向帶著孩子的爸爸或者媽媽求助。因為有孩子的家長更有同理心，也會盡力地去幫助一個孩子。
最後，讓孩子把家裡的電話背誦下來。
孩子不管向哪一位好心人求助，都是要能提供一些資訊，才可以順利找到爸爸媽媽。
家庭住址也要讓孩子記下，我問4歲的大寶：“我們家住在哪裡？”他只知道我們家在20樓，具體是哪一幢樓他不知道，小區的名字他也不知道。可見，我們平時對孩子的安全教育有多欠缺。剛開始就說了，每個父母都很重視孩子的安全教育，當然包括我，那為什麼還會這樣呢？
原因就是我太想當然了，我認為他四歲了，這些常識他肯定是知道的，但我和寶爸沒意識到的是，我們從沒告訴過他，他又怎麼會知道這些資訊呢。
上面的這些方法，適應於已經會說話的孩子，如果孩子還小，父母帶娃出門還是要自己多操心，去人多的地方用防丟繩也是不錯的選擇，也可以給孩子佩戴有定位功能的手錶或者配飾。
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