名師出高徒（朱子文化學習筆記分享）

1，都說虎父無犬子，老子英雄兒好漢，家庭教育是很重要的。

明（嚴、名）師出高徒，這個道破了師道很重要的天機了。讀萬卷書、行萬里路，不如閱人無數，而更高明的是明師開路。這裡的師，我覺得是明白的明。嚴師，在學習態度上強化，實現量變到質變的突破；名師，有些是有名氣，透過網際網路+，搞點名氣，增加網路流量；真正高修為的，真得找明白的老師，朱子就很幸運，他，得到明師指點！

2，朱熹的啟蒙老師是誰？他爸爸朱松，他母親也發揮著比較重要的作用。民間傳說的“朱子問天”“沙洲畫卦”……那些故事，有點神話和誇張的味道。不過，朱松確實很厲害，他在詩歌散文等方面，水平確實非常高。而且他與李桐，都跟羅從彥學習過。那麼，這個羅從彥是誰？

3，老羅是楊時的得意學生。此人悟性極其高，被楊時認為自己千個弟子裡，羅從彥是班級學霸，班級裡沒人能玩得過他。

楊時，就是程門立雪裡，那個虔誠的學生啦！他先拜程顥為師，後來在41歲時又拜程頤為學生。楊時，也是二程夫子班級的的第一名。二程曾經說：咱們洛陽學派，要是往南傳播，那麼，未來能傳播我們學問的，就是楊時啦！後來，果然如此。

4，程顥、程頤，這是兄弟倆。北宋五子之二，他倆有位表叔，叫張載，是說“為天地立心……繼往聖繼絕學”的那位，也是北宋五子。嘿嘿，他曾經對他人說，《易經》的內容，我不如程家那兩兄弟，親們，張載當時名氣很大的，估計比周潤髮強吧！他如果站出來，說：論表演笑的技藝，我不如周星馳，那是什麼效果？

5，朱熹老爺子在他爸親自指導下，童年的教育很成功的。後期，相當於上初中階段，又有三位高人（胡憲、劉勉之、劉子翬）教他，這幾個哥，可是五夫裡那個地方的學術泰斗。所以，朱熹很早就中了進士（五甲第90名）。注意啊！前面這些老師，確實厲害，但是學問裡，對道家、佛家理論比較崇拜，學得比較雜。而朱子真正靜下來，指導朱熹老爺子最終成為一代大儒的，是誰呢？誰呢？誰呢？

6，答：李桐！這個人厲害在哪？很多人都很好奇

我打個比方：前面提到的幾位老師，是朱子學習科學文化過程裡，做的一些加法內容，而這些知識，對佛學、道學，過於崇拜而不能自拔了。朱松沒有跳出來，而崇安五夫裡三位道德風範很高的牛人，也一樣沒有跳出來。這個佛、道的那些內容，好比電腦裡裝的遊戲軟體，好玩啊！而在當時，社會兵荒馬亂時期，佛學、莊老是比較消極的，出家遁世、當個瀟灑無比的隱士……嘿嘿，社會資源都沒利用上啊！此時此刻，周敦頤出來了，用蓮花出淤泥而不染的出世修行的方法（見《愛蓮說》），就是儒學的修行方法，對社會經世濟民，這一支，主要就是以二程為主的伊洛學派儒學。