鄰居小妹妹總是愛跟著姐姐玩，愛吃弟弟的零食，弟弟每次買了零食就豪放的撕開袋子，跟大家一起分享，弟弟愛看電視，於是小朋友們一起吃零食，一起看電視，弟弟看電視入迷，有時候嘴裡銜著零食半天不吃進去，小妹妹則是兩隻手左右開弓拿著零食往嘴巴里塞，等弟弟吃完嘴裡的，伸手去拿零食，零食已經沒有了，弟弟就發愣的看著小妹妹，也沒有辦法，又出去買。有時弟弟買零食，就直接分一半給小妹妹，時間長了，小妹妹看到弟弟買零食，就直接自己去吃了，弟弟看到了，也不會去說，可能他覺得這些是正常的吧，但是弟弟去小妹妹家，卻從來沒有吃過小妹妹家的零食，小妹妹家很少買零食，弟弟也不缺零食，小孩子也不會在意這些，大人也會忽略。
但是，今天當我看到《航海少年團》第二部艾莎捍衛自己茶葉蛋的所有權，和卡瓦婭起爭執時，楷楷講的財產處置權：簡單地說，就是某件物品該如何使用，是否送給他人，送給誰，都必須由主人說了算。分給艾莎的雞蛋，只有艾莎才有處置權。就算她昨天、前天、大前天都把雞蛋給了卡瓦婭，也不表示她今天和以後也必須把雞蛋給卡瓦婭。艾莎對屬於自己的雞蛋擁有處置權。讓我看到了兩件事情的相似之處。
《航海少年團：穿越時空的財富冒險，打通財商的熱血秘籍》作者張帆將自己的航海經歷與金融巧妙的結合起來，用故事的形式把自己獨特的見解講給孩子們聽。書中作者告訴我們：高財商不一定讓你很富有，但會讓你很幸福。因為，你已經懂得價值永遠比價格重要，知道什麼是有價值的事，知道如何做有價值的事。而這正是獲得人生幸福的秘訣。《航海少年團》作者張帆是中國行業報協會首席財商教育專家，做過遠洋船員、財經記者，目前專注青少年財商教育，出版的財商類少兒文學作品獲得了包括遼寧省“五個一工程”獎在內的多重大獎。2014年和2016年在北京幾所重點中學開設青少年經濟學、投資與創業燈課程，深受學生和家長的喜愛。
《航海少年團》書中作者張帆老師，將財富五德幻化成紅、白、藍、黃、黑五種寶石，只有具備某種能力的人，才能獲得對應顏色的寶石，而只有身具財富五德的人，才能獲得全部的寶石，而這五顆寶石正是傳說中財智之門上的五顆散落四處的寶石，寶石歸來，入孔門開，而擁有寶石的人就能手握財富。
五顆寶石分別是：
紅寶石——感恩之心：結緣有經濟頭腦且之恩投報的人
白寶石——聚合之力：青睞善於合作且有團隊精神的人
藍寶石——責任之劍：服從理性取捨且勇擔責任的人
黃寶石——點金之指：結識有契約精神和商業頭腦的人
黑寶石——時光之鬥：認可懂得理財規劃且堅守理念的人
《航海少年團》講述了11歲的陽陽和表哥楷楷意外穿越到四百年前，與四百年前的陽陽和楷楷互換了身份。為了回到現代也為了無事島上的人民災後重建經濟，兩人組建船隊，經歷航海冒險和商戰鬥爭，最終成為了英雄。下面我們分別從他們組建船隊前的籌劃，組建船隊中隊員的挑選和組建船隊後航海途中探險，這三個階段講述他們分別遇到了什麼問題，他們又是如何解決的，同時獲得了哪一種寶石。
1. 組建船隊前的籌劃
陽陽沒有足夠的錢去招募水手，進了雪碳當鋪想要用金釵換些金幣，卻被誤當小賊關進了倉庫。兩個夥計的談話讓陽陽陷入了沉思：海盜過著刀尖上舔血的日子，為什麼很少有人“金盆洗手”呢？為什麼海盜很難過回正常的生活？
由儉入奢易，由奢入儉難，海盜們能獲得大量不義之財，經常揮金如土，只能不停地去搶。
這是經濟學裡一個很有趣的現象，叫做“棘輪效應”。棘輪就是齒輪，往前轉很容易，往後轉就難多了。當消費水平由於某種原因被抬高後，人們很快就會適應。消費習慣形成之後，向上調整很容易，向下調整卻很難，這就形成了“棘輪效應”。
所以說，學會節制自己的物質慾望，懂得積累財富，按需消費，才不會形成棘輪效應，最終使自己淪為貪婪的奴隸。
此處獲得紅寶石1枚。
2. 組建船隊中隊員的挑選
1。招募水手
特大喜訊
莎拉瑪大叔王者歸來
假期親授航海秘訣
包吃包住免學費
機會難得名額有限
金雀花號帶你去遠航
為什麼花錢招募沒人理，心甘情願白乾活卻有很多人感興趣？
因為他們覺得有經驗豐富的老海員可以學到很多，即便沒有工錢也值得。
無論是組建團隊，還是想要和其他人達成合作，首先都要明確自己的需求條件，然後去行動，這樣比較容易成功。
此處獲得白寶石1枚。
2。艾莎因為會做飯被允許上船，如果她不會做飯，那麼哪些技能能讓陽陽允許她上船呢？
第一，她會唱歌，能使船員單調、枯燥的生活變得豐富多彩。第二，她會調解矛盾，能夠在大家吵得不可開交時化解矛盾，讓船員和諧相處。
一般來說，一個集體中，只要每個人都能貢獻自己獨特的價值，這個集體就能實現收益最大化，同時反饋給每個成員的的利益就更多。
此處獲得白寶石1枚。
3. 組建船隊後航海途中探險
1。作為總管船上財務的楷楷，他的賬本上會記錄什麼內容呢？
出發時購買商品、食物、藥品和淡水的花銷；到達拉烏島後進行交易賣出商品的收入；分給船員的工錢；船隻折舊費與修理費等等。
熟悉自己的消費情況，是管理財富的最基本方式。楷楷堅持每天記賬，也是為了準確判斷船隊的盈虧情況。
此處獲得黃寶石1枚。
2。艾莎的歌聲引來了飛魚群，讓小夥伴歡樂開懷，她自己也感受到了前所未有的愛和認可，超預期的驚喜，勝過了她拼命爭取獲得的喜悅。當做一件事能夠給我們帶來發自內心的喜悅和成就感時，這件事就是真正值得我們去努力的。
此處獲得紅寶石1枚。
3。卡瓦卡達從乒乒乓乓手裡接過舵輪並沒有發現航線錯誤，陽陽一開始也沒有發現那條紅線不對勁，但是航線確實錯了，導致金雀號差點觸礁。有什麼辦法能讓船員減少類似錯誤呢？
讓每個接班的船員重新按照口令畫航向的紅線。
透過制度，而不是單純依靠個人的能力和責任心來控制風險。
此處獲得藍寶石1枚。
4。船員擁有集體罷免船長的權利，要怎樣做才能讓船員都甘心跟隨自己？
船長應該具備領導者的能力和魅力。
真正的好船長應該靠自己的能力和魅力，達成集體目標，實現集體價值。
此處獲得白寶石和藍寶石各1枚。
5。管理船隊要靠好的制度，擅自決定關船員禁閉合理嗎？
不合理，需要重新制定合理的航行制度。
有效的制度才是保證利益的前提。如果為了一時輕鬆打破了規則，最終自己的利益也會受損。
此處獲得白寶石1枚。
6。艾莎與卡瓦婭的茶葉蛋風波，是艾莎小氣還是卡瓦婭不懂感恩？
艾莎擁有茶葉蛋的處置權，而卡瓦婭把艾莎的饋贈當成了習以為常，當艾莎不再給她時，她反而覺得艾莎做的不對了。
誰的東西誰做主，這在陌生人之間往往容易分得很清楚，可是在朋友和親戚之間，我們會無意中混淆所有權的界限。
此處獲得紅寶石1枚。
7。如果全世界的沙子都變成了金沙，有會怎樣呢？
如果滿地都是金子，那它就不能當錢用了。
稀缺性是某種物品成為貨幣的關鍵特質。所以說：“金銀天然不是貨幣，貨幣天然是金銀”。
此處獲得黃寶石1枚。
我鼓勵大家讀這本書的原因在於，它透過人物經歷的各種事件，以財經的視角進行了闡述，以小見大的注入了大量的財經方面的知識，讓我們對身邊的財經有了很接地氣的瞭解，讓我們能清晰明瞭的解決並教會小朋友如何管理好自己，以及處理好身邊的人和事，是一本非常好的少兒財經讀本。
幸福人生從財商開始，從小學習財商，從財商視角處理身邊的人和事更顯智慧。
