看中央臺的人物，有一篇講南懷瑾的，裡面說到一段，講他在搖籃裡搖著一個孩子，身上抱著個孩子，旁邊還有個孩子哭鬧的情況下，還保持著每天六千字的寫書進度。
真是厲害，那肯定是有一肚子的話要寫了。哪裡像我，想寫點心情的時候才會寫，其他時間一句話都懶得動，一本長篇小說改了刪了改的，兩年了，故事七零八落的始終成不了篇幅，還總覺得，一定是我時間不夠充足，一定是靈感被雜事打斷了。
我媽說我懶，我說我也常常會突然勤快起來大肆的收拾一番，然後我就翻箱倒櫃的找出一堆的鞋子，刷了一下午，我媽說，我以前是聽人說懶婆娘才就是這樣的，要麼不洗，要麼一洗洗一堆。
我形神俱淚~孃親，你以前不在這邊的時候，每天家務我多少也是乾的呀！
晚上跟大宋影片的時候，他說，我覺得你這段時間氣色越來越好了，是不是因為最近不用做家務了的緣故呢？
這麼一說，好像也是，不過沒怎麼做家務，我好像也沒有什麼其他的成就，比如說，我的小說，只不過是又改了一圈，毫無進展。
我天天都在進行著淺層的自我開導。
比如說，我要計劃學點簡單的中醫，健康重要身體第一；
我要再看看英語，不然以後三年級我就輔導不了孩子作業了，然後會自己嫌棄自己；
我要學一下化妝，然後氣色好一點自己也會比較開心；
我要跟我媽學包餃子抱糰子煮熱乾麵沓豆皮子，想吃的時候能解解饞；
我要學點金融知識，瞭解一下資本運作，不然永遠都不知道怎麼去理財；
······
然後我買了 一堆沒有開封的書，真是太瞧得起自己了，一直在收藏，增加網路資料夾的儲存量。
現在好一點，每天帶著娃上網課，為了起表率的作用，我拆了一本金融類基礎書籍跟她同步學習，後來我又跟著她學古箏，她很明顯幹勁就起來了，一邊自己學，一邊還得教我，後來把她給教哭了，說怎麼會有這樣的“學生”，不聽話還兇“老師”。
結果還是好的，古箏老師表揚她說進步很大，她轉頭看我說，我比媽媽學得好，最重要的是，我自己夾生地學了這麼會兒也就理更解她了，別說學新東西讓大腦和身體離開舒適區了，就這麼總是彈也累得慌。
所以她其實比我印象中的她優秀，要是我能像她那種進度學習，估計買的書都開封了。
往前吧，我就說，那時因為你就只需要學習，我呢，還得洗衣做飯監督你，掃地擦地接送你，哪裡有這麼多空去看書，現在我就說，嗯，是的，我要向你學習。
一是為了鼓勵她，讓她保持這個勁頭，二是確實我不洗衣做飯掃地擦地也啥都沒有幹。
我不反抗了，說我懶就懶吧，這也算是實話，我也在改，不過沒想要改太多，這麼多年養成的生活習慣，走出舒適圈還真有點難，看哪天是不是會頓悟！然後就自己愛自己了o（∩_∩）o 。
