●李根萍
那年冬夜，位於南京江北老山深處的軍營裡北風呼嘯，大雪紛飛，天寒地凍。
我躺在宿舍溫暖的被窩裡，正津津有味地讀著路遙的《平凡的世界》。
"他聽見遠方海的呼嘯。在那巨大的呼嘯中，他聽見了一串銀鈴似的笑聲。笑聲在遠去，在消失……朦朧的淚眼中，只有金色的陽光照耀著這個永恆的、靜悄悄的小山灣。他來到杜梨樹下，把那束野花放在他們當年坐過的地方。此刻，表上的指標指向兩年前的那個時刻：一點四十五分。"
“咚咚咚”——這時似乎聽到有人在敲門。在這“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的寒冷深夜，哪會有人來訪呢，莫不是風吹所至？
“咚咚”——我靜心辨聽，果真是有人敲門。是誰呢？我戀戀不捨地衝出暖和的被窩，跑出去拉開門，一陣寒風直撲進來，令我寒戰連連，只見走廊昏黃的燈下站著戰友張冬水。
“秀才，這麼晚找你，是想讓你給我幫個大忙。”他用力將大蹄髈往我桌子上一撂，大聲對我說。
張冬水是蘇北人，在單位分管後勤工作。他是想請我給他物件回封重要的信。聽說我喜歡吃蹄髈下酒，特地託人從山外捎回一個。單位的戰友都知道，他在老家找了個漂亮的小學女老師。
張冬水臉露難色地告訴我，這個小學女老師嫌棄他整天呆在深山溝裡，難得回趟家，她來部隊也不便，得轉好幾趟車，加上她家裡也極力反對和他處物件，從近期收到的幾封信來看，女方和他大有“吹燈”的危險。他為此茶飯不思，想回去又請不到假，打長途電話要到山外幾十公里遠的縣城，無奈只好給女方寫信，可費了九牛二虎之力都寫得不滿意，稿紙都扔了半紙簍。
雲中誰寄錦書來，雁字回時月滿西樓。撰寫情書這活，還真不是我強項，因為我那時軍校剛畢業，根本沒戀愛經驗，但在政治處當宣傳幹事，整天玩筆桿子，在單位算得上是個“秀才”，故常有人請我代寫情書，只好硬著頭皮應付。誰知成了幾對後，在單位名氣大振，常應接不暇。戰友們在舞文弄墨方面遇到了難題，就會直接來找我。
夜深知雪重，時聞折竹聲。君子有成人之美。見戰友如此心急，也不好推脫。我只好披上軍大衣，泡了一杯熱茶給張冬水捂捂手，然後擰亮檯燈，鋪開稿紙，以他的口氣，伏案開始給這個小學女老師寫回信。
寫點什麼好呢？我提起筆思索一會又放下了，將女老師給張冬水近期的幾封回信反覆看了幾遍，發現她文筆不錯，知識面寬泛，對軍人還是很崇拜，隨意回幾句肯定不行。
風打窗欞，雪落無聲。我在房間裡來回踱步，像平時寫材料一般，想找點靈感和突破口，寫了幾個開頭都不太滿意，撕掉稿紙又重新思考。
遇困難找“先生”。我從書架上搬來唐詩宋詞，還有幾本言情小說，右翻右找，琢磨再三，決定將卓文君寫給司馬相如的信修改後做開頭：
一地相思，二情煎熬。雖說認識三四月，晃如五六年。一週七天茶飯不思，八行書託鴻雁傳家鄉。九月天人比黃花瘦，十里山路，望眼欲穿。今夜百思想千思念，萬般無奈徘徊在雪夜……
張冬水聽我念完這幾句改寫的詩，甚是滿意，連連說：“秀才，這開頭不錯，寫得好，寫得好！”
接著我在信中告訴對方，兩地分居只是暫時的，正好趁年輕安心乾點事業，只要執著努力，將來就一定會有美好的前程，還引用了幾個類似的勵志成才故事。我在中間巧妙介紹了張冬水在部隊的表現，說這些成績的取得主要得益於她的關心和鼓勵……洋洋灑灑寫滿了四張紙。
張冬水興奮地在我房間將信謄抄完後，已是次日凌晨兩點了。
小學女老師收到這封情真意切的信後，對張冬水的態度果然有了轉變，也很快回了信。往後，張冬水每次回信都讓我幫他指導，我也好事做到底，常給他出些點子，教點方法，當然這些經驗都是在書中或影視裡學到的。女老師在字裡行間一次比一次對他有了好感，升高了“溫度”，還主動與張冬水一起做她家裡的工作。
張冬水為寫好情書，穩固來之不易的感情，也養成了讀書寫作的習慣，將我書架上的書“啃”了一大半，有空就來政治處看報紙雜誌。腹有詩書氣自華，漸漸地他張口就是詩詞名言，有戰友笑他是我們政治處的“編外幹事”。
第二年年底，瑞雪紛飛，瓜熟蒂落，張冬水與這個女老師真成眷屬，我自然成了他們的紅娘。他們給我送了一雙新皮鞋，以示感謝，還單敬了我三杯喜酒。
後來，張冬水在組織的關心下，調回了靠家鄉近一點的部隊工作，這位女老師還當上了學校的校長。
流年似水，白駒過隙。如今，寫信早已成為歷史，收藏進了記憶；部隊官兵的文化水平也水漲船高，連隊大學生士兵比例逐年增大。
想想當年，能利用自己手中的筆，為戰友指導寫情書，成全一對對“愛情鳥”，甚是欣慰！
