孩子上了幼兒園後，家長就開始操心：在幼兒園有沒有吃飽啊，有沒有磕著碰著啊，甚至有的家長還想給老師塞個“紅包”，要老師多照顧自己的孩子。
幼兒園老師只能表示：“紅包”不能收，孩子都會認真照顧的。但是實際上，這4類孩子老師會不自覺的就會更“偏愛”。
善於交際
善於交際的孩子不管到哪裡都會很討人喜歡，尤其是在幼兒園因為這種孩子可以很快的融入集體，和其他孩子打成一片，不會吵鬧或者其他孩子發生爭執，有的優秀的孩子還能協調小朋友之間的矛盾，讓老師十分省心。
老師每天要管理很多孩子，真的是身心俱疲，相比於進了幼兒園就開始哭鬧、爭吵的孩子，老師怎麼會不喜歡這種善於交際、乖巧又懂事的孩子呢？
能夠自理
幼兒園是個小集體，老師是不能把所有孩子都一一照顧的，所以需要寶寶能夠自理。
比如可以獨自吃飯，獨自洗手擦臉，獨自穿衣等，幼兒園老師只是起到輔助的作用。
能夠做到自理的孩子會讓老師更加喜歡，還會被作為榜樣讓其他小朋友學習，這樣對孩子的成長也是很有好處的。
所以，家長一定要在孩子上幼兒園之前，有意識的培養他的自理能力。
有時間觀念
有時間觀念的孩子也是很讓幼兒園老師喜歡的，他們能按時吃飯、睡覺、上課、玩耍，不會因為貪玩去影響其他事情，尤其是午睡時間，一個孩子的吵鬧就能影響到其他所有孩子。
有時間觀念對於孩子的成長也很重要，這樣的孩子能夠自己按時起床上學，能把要做的事情都規劃的井井有條，對未來的學習工作都是很有好處的，家長也要注意培養孩子的時間觀念。
家長易溝通
幼兒園老師最大的噩夢就是難溝通的家長，孩子出了一點矛盾就找老師興師問罪，人都是感情動物，你前腳罵了人家老師，還能指望人家老師對你家孩子親麼。
幼兒園老師更喜歡的是容易溝通的家長，處理事情會少很多不必要的麻煩。
家長的素質修養也在影響孩子，有良好修養的家長教出來的孩子也不會太差。
幼兒園老師要照顧很多孩子真的很辛苦，家長要能夠體諒老師。人都是感情動物，無法做到完全平等，幼兒園老師也是如此，帶起來更輕鬆省心的孩子，內心就會不自覺多關注一下。
家長不妨觀察下自家孩子是不是這樣，如果有相關問題，要改正哦。
