【題目】
（2021·廣東·佛山一中高二期中）“絲綢之路”是歷史上東西方政治、經濟和文化交流的橋樑。閱讀材料，完成下列要求。
材料一 關於漢唐絲綢之路研究的史料
材料二 絲綢之路上的文化、城市、居民的進步和發展都有其原因可尋：人們在從事貿易溝通、思想溝通，在相互學習、互相借鑑：在哲學、科學、語言和宗教方面，人們從事交流中得到了啟發，得到了拓展。發展和進步至關重要，位於中國北方的趙國在2000多年前就明白了這個道理，君主趙武靈王在公元前307年就說過：“賢者與變……循法之功，不足以高世；法古之學，不足以制今。”……不過人們的思維程序在15世紀末的兩次海上重要探險後發生變化。在15世紀90年代的六個年頭中，經過長時間奠定下來的商業交流系統面臨著嚴重衝擊。首先是哥倫布跨越大西洋，為通向一塊歐亞人從未涉足的地域鋪設了一條道路：之後，達·伽馬繞非洲南端的航行取得成功，他遠航到了印度，開闢出一條新的海上貿易通道。新的發現改變了交流和貿易的格局，還造成了世界政治經濟中心的重大轉折：突然之間，西歐從一個閉塞之地變成了全球交通和貿易的支撐點，一夜之間，歐洲成為了東西方之間新的中心。
——（英）彼得．弗蘭科潘《絲綢之路一—-部全新的世界史》
（1）根據材料一併結合所學知識，分別說明上述材料對研究古代絲綢之路的史料價值。
（2）根據材料二結合所學知識，說明文明交流在促進人類社會進步過程中的作用。
【參考答案】
（1）左圖（二手史料）可用於研究西漢對西域地區的有效管轄情況；（如回答（一手史料）可用於研究南宋對西北邊疆研究、南宋地圖繪製技術等，也可計分）。
右圖（一手史料）可用於研究敦煌壁畫藝術特色（或答（二手史料）可用於研究唐朝絲路貿易情況，或佛教傳播情況。）
綜合兩則史料，可說明絲綢之路的開闢和發展，促進了中原與西域地區政治、經濟、文化的交流；豐富了漢族和西域各族人民的物質、精神生活；有利於統一多民族封建國家的鞏固和發展。
（2）作用：促進了人類社會、文化、思想全方位進步；有利於文明的創新的改革（制度創新等）；影響著文明興衰；改變著商貿格局。
【答案解析】
（1）史料價值：南宋繪製的西域諸國圖，如果用於研究西漢歷史，屬於二手史料，可用於研究西漢對西域地區的有效管轄情況；如果用於研究南宋歷史，則屬於一手史料，可用於研究南宋對西北邊疆研究、南宋地圖繪製技術等。敦煌莫高窟第45窟（盛唐）“胡商遇盜”如果用於研究敦煌文化，屬於一手史料，可用於研究敦煌壁畫藝術特色；如果研究唐朝絲路貿易，則屬於二手史料，可用於研究唐朝絲路貿易情況，或佛教傳播情況。綜合兩則史料，可說明絲綢之路的開闢和發展，促進了中原與西域地區政治、經濟、文化的交流；豐富了漢族和西域各族人民的物質、精神生活；有利於統一多民族封建國家的鞏固和發展。
（2）作用：根據材料“人們在從事貿易溝通、思想溝通，在相互學習、互相借鑑：在哲學、科學、語言和宗教方面，人們從事交流中得到了啟發，得到了拓展”可知，促進了人類社會、文化、思想全方位進步；不同地區文化的交流有利於文明的創新的改革（制度創新等）；根據材料“新的發現改變了交流和貿易的格局，還造成了世界政治經濟中心的重大轉折：突然之間，西歐從一個閉塞之地變成了全球交通和貿易的支撐點，一夜之間，歐洲成為了東西方之間新的中心”可知，影響著文明興衰；改變著商貿格局。
