13日上午@捌零物語 發了一篇關於林苗苗老師事件的微頭條，引發了許多條友的激烈討論，針對這件事情還是堅持自己的觀點。
很多條友認為我是同行落井下石！我只想就是論事。對於這件事我認為各位條友，首先搞清楚我所堅持的觀點本身是什麼？我並沒有說老師在課前放音樂錯了。在課堂上放音樂本身是沒有錯，錯的是老師對待學生髮表不當言論後的教育方式。
首先老師在課前播放肖戰的音樂，實際是在利用老師的身份，在支援自己喜歡的歌星，而自己喜歡的歌星，自己可以支援，那麼學生不喜歡，為什麼就不能發表言論？當然，我也不否認學生的言論存在不當，但是當老學生髮表了不當言論的時候，我們老師應該正面的去引導他，而不是簡單粗暴的一個“滾”字來對待，沒有老師的最初行為也不會有學生的這番言論。
其次我覺得老師在學生的錯誤言論之後，老師的行為以及言論已經不是在進行老師對學生的教育，更像是罵街。你覺得呢？
同時，老師在教育的學生之後，還在微博上去記錄這件事，言語之中透露著炫耀。這樣的方式，捌零物語認為還是值得商榷。想問林老師，您在炫耀什麼？是在炫耀作為粉絲您力挺了你的偶像還是您在炫耀“狠狠的批評了他一頓”？
很多條友認為該學生髮表的言論存在問題，這一點我不否認，但是我們來看一下這個事情。矛盾首先是由老師的行為引起的，老師不僅僅是在播放音樂，而是在利用自己的身份支援自己所喜歡的歌星，難道不是變相的在鼓勵學生追星嗎？追星對學生來說就是不當教育！
當然，對於這件事最後的處理結果，捌零物語作為同行也認為，處理過重。事情也並不是那麼的嚴重，老師的行為存在偏頗之處，但也不應是這樣的處理結果。
