昨天我在整理書的時候，看到了師父去年送的《三大思考工具輕鬆解決各種問題》，心中依舊有那種怦然心動的感覺。
想到去年自己的邏輯如同N條打死結的線一樣，亂七八糟的。而今年有了明顯的進步。有很大的原因是看了這本書並且有慢慢執行其中的內容。
所以今天我就跟大家分享書中提到的一個思考工具——分支圖。
“分支圖是一種使用因果關係的同時，也能培養邏輯思考力的工具”
這就是一幅很簡單的分支圖。在圖中，我們可以看到方框、香蕉和箭頭。
那它們表示的是什麼呢？我的理解是這樣的。
“方框”——現狀和原因
“箭頭”——因果關係的指示
“香蕉"——把由兩個不同的原因連起來，表示是它們造成了這樣的現狀
現在，我們來看一個例子。
這是一隻螽斯目前遇到的現狀。因為在冬天的時候它沒東西可吃，所以心裡愁死了。
為了幫它解決問題，於是便有了以上這張圖。
你能先用剛才上面提到的“方框“、“箭頭”和“香蕉”分別表示的意義來分析這張圖嗎？
原來螽斯是因為夏天都在玩耍並且冬天沒有適合它吃的食物，於是導致現在會那麼慘，如果繼續這樣下去，就要等著餓死啦。
那為了不餓死，所以它必須趁著夏天去找食物並且把它們都儲存起來才可以活過一個冬天。
於是，透過這個圖，我們就可以簡單明瞭看到造成它現狀的原因，接下來可能發生的事情以及避免的辦法。
因此，參考上面這個例子，我們也可以藉助分支圖來解決目前自己遇到的問題。
我們可以找個時間，拿張空白紙，問自己以下七個問題
一、我現在遇到了什麼問題呢？
二、我本來希望發生啥事呢？
三、如果要發生自己希望的事，要做什麼？
四、實際上自己又做了什麼事？
五、導致結果不如意的原因是什麼？
六、有沒有什麼好的方法能解決這個原因？
七、執行了這個方法後，是否可以發生自己希望的事？
但是要注意的有四點
一、敘述是否夠清楚具體呢？
二、敘述有沒有欺騙自己？問自己真的是這樣嗎？
三、因果關係是否能成立呢？
四、還有沒有其它導致自己現狀的原因呢？
讓我們動起手來，畫一張分支圖吧。
