————— 我做筆記的水平 ——————
以前我的筆記算是專業的筆記吧。
那是初中的物理筆記，根據我個人的習慣，字少，附上我的理解思路、比喻和小貼紙，就是現在的手賬。那是2007年，我當時並沒有手賬的概念，只是覺得自己喜歡這麼做。
這樣有三個好處：
第一，字少，知識點少，不會搞爆記憶區；
第二，凡我不能創造我便不能理解，筆記裡寫入我的理解思路和解析方式，做筆記的過程我已經理解知識點了；
第二，字少+小貼紙，看著舒服又開心，也就比較經常翻出來看看，鞏固知識。
這樣做筆記的結果就是，我在物理這個學科上，班級名列前茅。
康奈爾筆記法（來源網路，部分修改）
—————— 遇到的問題 ——————
現在想來，這是很好的做筆記的方式，只是後來課業越來越重，做這種筆記要考慮排版、選喜歡的貼紙，著實費時，後面就沒繼續了。
但今天課程告訴我說，只有把學習的每一個環節，當成藝術品那樣精雕細琢，才能深入到知識/思想/思維的內部。
往後的日子，我要靜下心來，耐心地做學習筆記。
—————— 今日課程筆記 ——————
核聚老師說，信念即自我預言效應。核聚老師還說，牛人都來自模仿牛人。
我也想成為小小的牛人，所以我今天就模仿康奈爾大學的牛人，用康奈爾筆記法做今天的課程筆記，具體如下圖↓
summer的康奈爾筆記
謝謝你看到這裡，願你今晚好夢。
