產學研用 共建開源人才生態|2022開放原子全球開源峰會教育分論壇圓滿召開

7月27日,2022開放原子全球開源峰會教育分論壇在北京成功舉辦。論壇以“產學研用 共建開源人才生態”為主題,圍繞開源教育建設中遇到的關鍵問題與共性挑戰進行研討,內容覆蓋高校開源實踐、產業開源實踐、產學研一體的開源教育體系建設等。

產學研用 共建開源人才生態|2022開放原子全球開源峰會教育分論壇圓滿召開

軟通動力董事黃穎

黃穎表示,來自開源領域的知名學者、教育專家,是中國開源教育事業重要的先行者、推動者、佈道者,將從不同視角、不同領域共同推動開源教育的發展。開源被列入國民經濟和社會發展五年規劃綱要,可以看到國家在戰略層面對開源的重視和支援。“產業發展,人才先行“,開源生態的繁榮發展,離不開人才的培育。開源人才教育需要集結各方合力推進,共同解決當前面臨的多方挑戰。軟通動力是開源思想、開源模式的堅定倡導者和踐行者,未來,在政府主管部門及開放原子開源基金會的指導下,軟通動力將與眾多志同道合的夥伴一起,持續為開源人才生態提供強有力的支撐。

產學研用 共建開源人才生態|2022開放原子全球開源峰會教育分論壇圓滿召開

開放原子開源基金會副秘書長劉京娟

劉京娟介紹了開放原子開源基金會在教育領域的未來規劃。她表示,為了響應工信部、教育部等對開源、人工智慧、大資料專業人才培養政策的倡導,開放原子開源基金會將發起2022年度開放原子演算法大賽。此外,還將舉辦“開放原子校源行”活動,透過資助校園開源活動,扶植校園潛在開發者,鼓勵學生學習開源、研究開源、賦能開源,營造良好的開源氛圍,加強開源知識、文化及理念的宣傳推廣。

產學研用 共建開源人才生態|2022開放原子全球開源峰會教育分論壇圓滿召開

軟通動力高階副總裁、軟通教育CEO林濤

林濤分享了軟通教育在開源人才生態建設方面的實踐 。軟通教育是軟通動力集團旗下教育品牌,專注於數字人才培養與供給,是領先的數字經濟產教融合人才服務平臺,致力於推動教育與產業的有機融合,為客戶提供一站式的創新型人才服務,結合自身多需求、強供給、數字化能力領先、教學能力深厚的四大優勢,打造軟通教育高校開源人才培養體系,以產教融合模式為開源生態的繁榮與整個產業的發展提供源動力。透過“專業共建、實驗室建設、課程開發、教材出版、師資培訓、訓練營”等深入、全方位的合作,與高校進行開源人才的培養與供給,打造產教融合、校企合作的高質量發展格局。

產學研用 共建開源人才生態|2022開放原子全球開源峰會教育分論壇圓滿召開

CCF開源發展委員會副主任周明輝

周明輝分享了她在產學研一體的開源教育體系建設方面的思考。她認為,開源模式有效匯聚了使用者創新和群體智慧,為產業和社會帶來了巨大機會,但開源開發有別於傳統軟體開發,開源人才有別於傳統計算機人才。目前開源人才還有很大缺口,有待產學研聯合推進。她介紹了開源課程實踐,以及產學研一體化體系建設的挑戰和機會,希望以此支援開源社群和生態建設。

產學研用 共建開源人才生態|2022開放原子全球開源峰會教育分論壇圓滿召開

深圳大學數學與統計學院副院長韓雨

韓雨以影片方式發表演講,介紹了深圳大學基於 OpenHarmony 的創新應用開發微專業建設概況。他認為,深化本科教育改革,就要從“強化創新創業教育、校企協同育人、分類分級人才培養”三個方面入手。之後還介紹了深圳大學如何從專業定位、建設目標、建設要求、人才培養模式及特色等方面共建 OpenHarmony 微專業生態。

產學研用 共建開源人才生態|2022開放原子全球開源峰會教育分論壇圓滿召開

深圳開放創新實驗室主任李大維

李大維就“應用場景驅動開源教育”這一話題展開論述。他指出,開源的優勢在於讓使用者深入程式碼,瞭解系統如何工作,並且和社群分享程式碼。有效率的開源學習是透過實際應用場景的搭建和修改,從應用層進入到程式碼層,漸進了解。

產學研用 共建開源人才生態|2022開放原子全球開源峰會教育分論壇圓滿召開

西安深信科創資訊科技有限公司聯合創始人李陽

李陽闡述開源智慧出行專案和高校的合作計劃。據瞭解,開源智慧出行(Open Carsmos)是在開放原子基金會下新成立的自動駕駛專案。捐贈的子專案包括自動駕駛及機器人中介軟體JUNO、自動駕駛及機器人作業系統DORA,自動駕駛模擬模擬測試平臺Oasis,車路協同邊緣計算服務和管理平臺ESSA,智慧電動車設計EDIT EV以及面向汽車領域NPU計算晶片的Chiplet D2D互聯介面標準Hermes。配合其它參與的專案,構建了從開源晶片、程式語言、OS、中介軟體、自駕軟體、演算法開發全部基礎軟體的自動駕駛體系架構。楊子江最後表示,共同打造有影響力的產學研合作生態。

產學研用 共建開源人才生態|2022開放原子全球開源峰會教育分論壇圓滿召開

騰訊開源聯盟主席單致豪

單致豪線上分享了騰訊開源摘星計劃在開源生態建設層面的整體理念、開源人才培養的實踐路徑。據介紹,2022年,騰源會發布“開源摘星計劃”,在實踐開源人才培養層面,建立了多維度的參與路徑和成長模式。隨著開源生態在國內發展越來越繁盛,在企業以及高校推進開源教育,建立產學研一體化開源創新人才培養體系也尤為重要。面向開發者和高校人群,加強開源文化和開源技能培養,將“開源”的生態能力放大,充分培養後備力量,是社會和企業的重要課題。

產學研用 共建開源人才生態|2022開放原子全球開源峰會教育分論壇圓滿召開

開源大師兄專案發起人、西安交通大學附屬小學創客工坊負責人向金

向金介紹了開源大師兄開源生態建設情況,並分析了中小學開源教育現狀,還對《資訊科技》課標進行解讀,並分享了諸多開源大師兄課程案例。

產學研用 共建開源人才生態|2022開放原子全球開源峰會教育分論壇圓滿召開

湖南開鴻智谷數字產業發展有限公司副總裁樑棟

樑棟分享了OpenHarmony 落地“雙高”院校的人才培養實踐。據瞭解,開鴻智谷公司已經與惠州學院計算機科學與工程學院聯合推出《下一步智慧終端作業系統——OpenHarmony》等主題課程;並在貴州交通職業技術學院落地“OpenHarmony+智慧交通”聯合創新實驗室,與長沙民政職業技術學院共建 OpenHarmony 產業學院。

產學研用 共建開源人才生態|2022開放原子全球開源峰會教育分論壇圓滿召開

江蘇潤和軟體股份有限公司 OpenHarmony生態總監麗娜

麗娜講述了潤和軟體如何與 OpenHarmony 實現生態共建,並分享了其對 OpenHarmony 開源教育思考以及潤和軟體關於 OpenHarmony 開源教育的實踐案例。

產學研用 共建開源人才生態|2022開放原子全球開源峰會教育分論壇圓滿召開

上海工程技術大學學生閆旭

閆旭分享了其加入 OpenHarmony 成長計劃啃論文俱樂部的經歷,講述自己如何一步步從論文綜述入手不斷探索 OpenHarmony。

產學研用 共建開源人才生態|2022開放原子全球開源峰會教育分論壇圓滿召開

北京虛實視界科技有限公司總經理杜天微

杜天微介紹了 OpenBlock 程式語言。他認為,隨著科技產品的邊際成本降低,易用性是推廣產品的重要指標。軟體開發的進化也正朝著全民化、易於理解、易於上手、隨時隨地、抽象邏輯等方向發展。而圖形化程式設計,實現了從教學工具到生產工具的本質提升。

本次 2022 開放原子全球開源峰會由開放原子開源基金會、北京市經濟和資訊化局、北京市經濟技術開發區管理委員會聯合承辦。整個峰會將為期 3 天,並設定了開幕式及主論壇、十餘個分論壇及相關活動,精心籌備了「開源長廊」線下體驗區、基金會捐贈人授牌儀式、“年度開源貢獻之星”頒獎儀式等豐富活動,以立足中國、面向世界的姿態,匯聚全球開源參與者,共同探索開源生態發展路徑,共築開源事業美好未來,促進數字經濟的高質量發展。歡迎廣大開發者與開源軟體愛好者關注本次峰會更多精彩內容。