生活中，常見各種標語。比如開車勿懟，比如
開車千萬不要路怒，後果你承擔不起
等等。路怒症可以說是近幾年比較常見的一種現象，這些人一旦發現有人不遵守規則，就會犯病。這一類人在心理學上，可以歸為“容易將他人的行為解讀為敵意”的人。
這種人就很容易把別人的行為解讀成敵意，從而認為對方是故意撞我的，或是對方是故意搶道，總之極有可能當場對別人做出實際性的攻擊。
心理學家A道奇對這個問題進行了研究，結果表明，越容易感受到敵意的青年，犯罪的的次數越多。原來這就是路怒症人的特徵。
隨著網路的普及化，我們可以在網上看到很多資訊。每當公眾人物有醜聞或是有不當言論時，你就會發現這個話題爆了。仔細看看，你會發現網民對此的批判，往往是非常過邀且極端的。這一現象，在心理學上的說法是社會比較理論和群體極化。
社會比較理論是指一般在大多數人和自己持有相同意見立場的時候，會對自己所持的意見更加自信，更加堅定自己所持的想法和立場。
群體極化是指集體討論時，持激進立場的人越多，決定也會更加激進，而保守意見得越多，結果也越保守。
人們在網路的環境中，更容易找到和自己意見相同的人。而只聽和自己意見相同，只和自己持相同意見的人交流，更容易引起群體極化現象的發生，結合多種因素，這就是激化網路話題爆發的原因所在。
當我們在運動賽場上，看到有人為一個團隊加油助威，而對該團隊的對手抱有敵意，這種向對方團隊抱有敵意的對立行為，被稱為群際關係。
社會心理學家穆扎費爾謝里夫研究發現，兩組孩子分別進行夏令營，互相不知道。每一組孩子都在夏令營生活中變得團結起來，形成了團體。當兩個團體要進行
兗技
時，孩子會對另一組團體萌生敵意。反觀該團體，隊員之間的凝聚力變強。
群際關係的發生，團體中凝聚意識和夥伴意識增強，對對方團隊的敵意也增加。
在這本《圖解社會心理學入門：帶你探尋社會生活中的人類心靈本質》中，我們就可以明確知道人們為什麼會發生這樣的心理活動，以及為什麼會採取這樣的行為，比如人容易迎合多數人的想法，比如人容易服從於權威，比如人是如何被說服的等等，這些社會心理學都可以告訴我們。
在作者龜田達也的這本書中，一共講述了55個實驗，而我們透過這些社會心理學的研究，就能從不同角度來解析社會，解析人們的行為，透過現象看到人類心靈本質。
