029smart原則下的計劃調整

制定計劃有一個很重要的原則,就是smart原則。

S(specific):是設定績效考核目標的時候,一定要具體(也就是目標不可以是抽象模糊的)

M(measurable):就是目標要可衡量,要量化。

A(attainable):即設定的目標要高,有挑戰性,但是,一定要是可達成的。

R(relevant):設定的目標要和該崗位的工作職責相關聯。

T(time-bounding):設定的目標,要規定什麼時間內達成。

我的計劃是自我成長,一開始分為英語、寫作和讀書。後來把寫作、讀書和做影片劃為一塊,英語劃分為一塊。現在看來還是存在一定的邏輯:因為寫作是一種載體,而不是一件事情。

現在調整為英語和讀書兩件事,把讀書內容和英語學習,寫成文案,再透過抖音影片發出來。這樣下來,整個思路就完全清晰了。

現在來看看smart原則,因為是自我成長,R原則沒問題。S具體,A能達成,T規定時間完成都沒問題。唯獨M衡量,一直透過自我感性衡量,並沒有接受有標準尺度的驗證。

現在把讀書和英語成果,做成影片,推向抖音,推向市場。讓萬千平臺使用者,回饋檢驗。這樣的認可才科學真實。願意給你花錢和花時間,才是真正認可你。

certainly,寫作風格也要變。變成:知識的搬運工,方法論的提煉者。

寫作由廣義寫轉變為狹義。廣義是什麼題材都寫,狹義只針對英語學習和讀書感悟。

泛泛寫作到簡練寫作。主題明確,文字簡練,字數一般小於800字。

主動寫作到需要寫作。主動寫作是有事沒事說兩句。需要寫作是不得不寫,有助於事情的推動和完善。