張鵬程是河南省太康縣二郎廟小學的校長，這所學校現有150多名學生，其中大部分是留守兒童。為了照顧這些孩子，他和學生們同吃同住，就像一家人一樣。
前陣子，學校裡一個小女孩給張鵬程拔白髮的影片在網路上走紅後，他身上的“頭銜”突然多起來：“最接地氣的校長、最樸實的老師、80後白髮校長……”但張鵬程最喜歡的，還是孩子們口中的校長“爺爺”。在他看來，這是孩子們對他的認可。
三年前，這裡原本是一所破舊不堪、準備撤點的學校，當時全校只有20個學生。是張鵬程讓這所破舊的
鄉村
小學“破繭成蝶”，學生生源增加了7倍，原本帶著孩子在外求學的村民，紛紛把孩子送回來。但張鵬程的滿頭青絲卻化為白髮，其實，他今年才39歲，面容消瘦、面板黝黑的他，最引人注目的就是他那與年齡不符的白髮。
2012年，張鵬程從師範學校畢業後被分配到母校二郎廟小學任教。當時，這裡的教學樓十分破舊，遇到雷雨天，常常是外面下大雨裡面下小雨。因為條件艱苦，工資待遇又低，留校任教的老師寥寥無幾。
2014年，張鵬程原本被調離了這裡，在一所更好的學校擔任校長，但他的內心卻始終牽掛著母校的孩子。四年後，他輾轉回到這裡，希望改變這所學校的現狀。但改變何其難，最大的困難就是缺錢。教室的牆壁因老舊脫落，卻沒錢請人修葺，他就用週末時間自己動手粉刷；屋頂漏雨，他自己買來防水材料，爬上樓去修繕；為了留住學生，他刷爆了信用卡，為學校增設了食堂和宿舍。他的妻子雖然嘴上埋怨“家裡的錢都被你花光了”，卻又默默地陪他一起堅守在學校。
在張鵬程的治理下，二郎廟小學的
校園
變美了，屋頂不再漏雨，操場不再凹凸不平、教學設施也日益齊全。學校不再面臨撤點，孩子們終於不用再長途跋涉離家求學。網友們知道張鵬程的事蹟後，紛紛留言，說他是“中國好校長”。他卻說：“我就是一名普通的鄉村教師，沒有遠大的理想，只想做點事情陪伴農村的孩子健康
成長
，讓他們的將來會自信、陽光、勇敢。”因為長期高負荷的工作，張鵬程的頭髮在三年時間裡白了一半。每當別人問他：“這麼難，你為什麼還要堅持？”他紅著眼眶說：“農村的孩子，總要有人陪吧。”
太康縣曾是貧困縣，這裡的年輕村民都選擇外出務工。因此，二郎廟小學的學生，一年難得見到父母一面，導致孩子們內心極度渴望愛和陪伴。張鵬程說：“留守兒童最大的問題，其實是
心理
問題，父母不在身邊，爺爺奶奶也無法完全替代。”為了讓孩子得到更多的關愛，張鵬程把學校變成家，他交代所有老師都不能辱罵、責罰孩子，要給這些孩子更多的愛護。
為了讓孩子們每餐都有肉、有水果吃，張鵬程不惜拿出工資，給孩子們加菜。有一次，張鵬程看到，班上一個6歲的小女孩吃午餐時，偷偷地把雞腿藏了起來，想帶回去給媽媽吃。原來，女孩的姐姐得了腦癱，為了給孩子治療家裡欠下不少債務，
生活
捉襟見肘，家裡經常一個月也難得吃一頓肉。小女孩心疼媽媽，就想到把雞腿帶回去。張鵬程連忙對孩子說：“你吃吧，我再給你拿個雞腿。”女孩紅了眼眶。當孩子們吃著雞腿、大蝦時，張鵬程卻經常啃著幹饅頭，喝著白開水。
除了關心孩子們的生活，張鵬程還經常和孩子們談心，傾聽他們的夢想和煩惱，讓他們身心健康地成長。有人說：“
教育
和教養是兩碼事。受過教育，有能力可能會走得很快，但是有教養，有格局的人才會走得更遠。”張鵬程知道，自己面對的不只是一個個學生，更是一個個
人生
，他要讓孩子們不僅學到
知識
，也要學會去愛，成為一個心懷他人的人。
凌晨三點，天還沒亮，張鵬程已經起床，去批發市場採購食物，給孩子們做飯。回到學校時，天剛剛矇矇亮，他又馬不停蹄地開始清掃校園，然後和學生一起早讀。沒錢請老師，他一個人身兼數職：廚師生病了，他下廚做菜；廁所髒了，他親手清理；他是孩子們的英語老師、數學老師，還是體育老師，更是生活老師。
學校有很多孩子都生活在單親
家庭
，這些孩子往往自卑、性格孤僻。為了方便照顧這些孩子，他在學校開放了寄宿，並每晚留守在學校，陪孩子們一起吃飯、輔導他們寫作業。他教這些孩子愛祖國、愛家人、愛自己；教他們抵擋住誘惑，不要被小恩小惠吸引，他說：“想吃什麼，校長給你們買。”在孩子們心中，學校就是他們的家，校長就是他們的親人。每天下課後，孩子們總喜歡圍在張鵬程的身邊，有的給他喂零食，有的玩弄他的頭髮，有的爬到他的身上撒嬌。他們說，等爸爸媽媽回來了，讓他們多帶點水果給校長爺爺吃。
這些年，學校的教學設施越來越好，而張鵬程辦公室的桌椅卻越來越破，他用透明膠帶纏了又纏，卻從沒想過換新的。他身上的衣服，已經穿了十年，到處都是磨損的痕跡，也捨不得買件新的。張鵬程說：“我自己倒無所謂，最對不起的是妻子，幾年前蓋的新房直到現在也沒有錢裝修，一直沒法住。”他一直想要找機會彌補對家人的虧欠，但自古世事難兩全，得失總相伴。
張鵬程用一頭青絲，換來學校的窗明几淨；用滿面的滄桑，換來孩子們的歡聲笑語；用無私的愛，在孩子們心中種下希望和力量。也許，我們看不到信仰，卻能看到堅持，那些為愛堅守的身影，總是格外動人。
