什麼是神秘的摩爾斯電碼?電子科大老師在成都天立課堂,精妙回答

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小朋友,你們聽說過摩爾斯電碼嗎?對,就是發出“嘀嘀…嗒嗒…嘀嘀 嗒嗒”那個聲音的摩爾斯電碼。

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從最基本定義講,摩爾斯電碼是一種用聲音、電波、光、甚至用手勢,來傳遞資訊的通訊方式。在184年前,也就是1837年,美國人塞繆爾˙摩爾斯(Samuel Morse)與艾爾菲雷德˙維爾(Alfred Vail)共同發明了它——一經問世它就成為當時世界上人類社會最便捷、最高效、最務實的遠距離溝通語言。

什麼?摩爾斯電碼是一種語言?事實上,摩爾斯電碼並不是像漢語、英語、日語那樣的“語言”,而是一個語言中轉站——人們將想說的話轉化為由“點”(dot)和“線”(dash)構成一套資訊程式碼,短“點”聽起來像“嘀”,長“線”聽起來像“嗒”,就這樣,透過“嘀嘀嗒嗒”的聲音將“秘密”傳給了對方,對方收到“密碼”並解碼後,資訊的傳遞就實現了。

怎麼樣,是不是很神奇?所以有人說,電報和摩爾斯電碼,串聯起了現代人類社會通訊史。

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摩爾斯電碼發報機

很幸運的是,就在2021年12月24日,來自電子科技大學電子博物館的老師們,就為成都天立二年級六班的同學們,帶來了這份古老而又意義非凡的聲音。

讓我們一起靜下來聽一聽:嘀嘀,嗒嗒,嘀嘀嗒嗒……

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老師介紹摩爾斯電碼

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摩爾斯電碼是一種“語言中介”

摩爾斯電碼的誕生帶著一些安靜悲傷的色彩。它的發明人——塞繆爾˙摩爾斯,是一位美國畫家。1825年2月,摩爾斯正在紐約遊歷,他的家人在2月7號給他寫了一封信,告訴他他的太太病重,直到三天後他才收到這封信,而那時,他的太太已經去世了。當時已是19世紀,然而資訊的速度竟沒有一匹馬快。這種無力的悲痛促使摩爾斯在“電磁訊號可以實現超長距離傳輸”中受到啟發,他和他的助手維爾,透過一系列研究,最終實現了對字母編碼,透過點(dot)和劃(dash)以及中間的停頓把字元及標點符號彼此獨立地傳送出去。這,就是電報和摩爾斯電碼,也有了這張大名鼎鼎的摩爾斯電碼表(The Morse Code)。

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這裡還有一個有趣的細節。據說,為了編排摩爾斯電碼,摩爾斯當時的助手艾爾弗雷德·韋爾專門去當地報社檢視鉛字盤,觀察報紙印刷中使用字母的頻率。他發現有12000個E,9000個T,200個Z…。。。於是在後來這張摩爾斯電碼表中,日常單詞中高頻出現的字母,編碼就會更簡潔。所以,小朋友們不妨觀察一下,摩爾斯電碼的字母規律是否如此。

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摩爾斯電碼表

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孩子們第一次見到摩爾斯電碼表,看得很專注

摩爾斯電碼在發明之初只能傳送英語或以拉丁字母拼寫的文字。1880年,清朝政府僱用丹麥人(也有說是法國人)設計了中文漢字電報。標準摩爾斯電碼的中文電碼表採用四位阿拉伯數字作代號,簡稱“四碼電報”,從0001到9999按四位數順序排列,用四位數字表示最多一萬個漢字、字母和符號,對於常用的漢字已經足夠了。

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中文電碼表採用四位阿拉伯數字作代號,簡稱“四碼電報”

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“我在摩爾斯電碼表中找到了天的‘立’字”

實際上,世界上的國家後來都陸續擁有了自己的摩爾斯電碼表。只要有“密碼本”,原則上所有語言都可以透過摩爾斯電碼傳達。

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被摩爾斯電碼的發明故事迷住的孩子們

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除了軍事用途,摩爾斯電碼的民生用途其實更大,尤其是在

應急救援、通訊災備

等領域。1909年8月,美國輪船“阿拉普豪伊”號由於尾軸破裂無法航行,就向鄰近海岸和過往船隻傳送了“SOS”訊號,

這是第一次使用SOS緊急呼救訊號

1912年,著名的泰坦尼克號遊輪首航遇險時,泰坦尼克號無線電首席官員約翰·喬治·菲利普一直髮送老式CQD(英國馬可尼無線電公司用CQD作為船舶遇難訊號),但因D(—··)易於其他字母混淆,周圍船隻並未意識到是求救訊號,沒有快速救援。直到下級無線電操作員哈羅德·布萊德建議他:“傳送SOS吧,這是新的呼叫訊號,這也可能是你最後的機會來發送它了!”,然後菲利普在傳統的CQD求救訊號中夾雜著傳送了SOS訊號。求救訊號直到第二天早上才被加州人號收到,因為她並沒有24小時都監聽無線電。

直到泰坦尼克號沉沒後,SOS才被廣泛接受和使用

而在2008年中國的汶川大地震時,摩爾斯電碼也發揮了極大的作用。所以,小朋友們需要知道,如果遇到地震或其他災難事故,當你被困住了,嗓子不能大聲呼救了,甚至處於需要在隱蔽情況下傳遞資訊求助時,摩爾斯電碼是非常有用的。

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小朋友親手製作的摩爾斯電碼發報機收報機

在介紹了摩爾斯電碼的歷史故事和偉大意義後,電子科技大學的老師們給同學們帶來了一個極為精彩的環節。

在這次研學課之前,同學們就在老師的幫助下每人親手製作了一部摩爾斯電碼發報機和收報機。所以,在研學課上,我們將親耳聽到來自摩爾斯電碼的聲音,並親自解答這些聲音密碼。我們的摩爾斯電碼收報員探險之旅就此開始啦!

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“沉浸式收報”的小小收報員們

小朋友們一個個凝神聚氣,生怕錯過一點點資訊,整個教室安靜得聽得到空氣中的呼吸聲。電子科大的老師用發報機發出——。 。 。 _ _ _ 。 。 。“嘀嘀嘀 嗒—嗒—嗒— 嘀嘀嘀”

小朋友仔細記錄著,靜靜思索著……“SOS!是SOS!”突然間大家異口同聲地喊出了答案!對,三聲短是字母S,三聲長是字母O——這就是摩爾斯電碼最著名的SOS國際緊急求救訊號。從20世紀初到今日,“嘀嘀嘀, 嗒嗒嗒, 嘀嘀嘀”代表的SOS一直作為國際通用求救訊號使用。巨大的雀躍迴盪在教室,第一次成功破解“密碼”的喜悅盪漾在每個“小小收報員”臉上。

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同學們聚精會神地聽著摩爾斯電碼“嘀嘀嗒嗒”聲

首戰告捷後,同學們又進入了摩爾斯電碼的“數學比拼”時間。同學們以小組為單位接聽發報碼,並最終透過團隊協作得出正確答案。

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“數學比拼”時間裡同學們正分組討論解題,氛圍熱烈

最後,電子科大的老師們為闖關成功的小發報員們準備了一枚彩蛋:

如果我們要用摩爾斯電碼發出I Love You,怎麼做呢?答案是:

I L O V E YOU

. . . _ . . _ _ _ . . . _ . _ . _ _ _ _ _ . . _

《墨丘利神,秘密而快捷的信使:關於人們如何秘密而快捷地與任意遠距離外的朋友交流思想》的作者——約翰·威爾金斯,教區牧師、數學家,也是後來劍橋大學三一學院院長、英國皇家學會發起者之一,這樣解釋“通訊”基本命題——通訊是“一個人如何以最迅速、最快捷的方式將自己的意圖傳遞給另一個相距遙遠的人”。作為一套交流資訊系統,摩爾斯電碼從“訊號發出”到“解碼接收”的資訊傳遞就好像羅馬神話中為奧林匹斯山諸神擔任使者和傳譯的溝通之神墨丘利(Mercury)放置在人間最獨特的表達方式,其身後始終蘊藏著這樣一些關鍵詞——溝通(Communication)、傳遞(Deliver)、接收(Receive),信任(Trust)。

摩爾斯電碼在人類百年通訊歷史中扮演了太多舉足輕重的角色:有多少重要的資訊被譯成摩爾斯電碼傳播到世界各地?有多少生死存亡的時刻,因為有摩爾斯電碼,才擁有了一線生機?雖然隨著通訊技術的進步,電話網路等普及,世界各國已自1999年逐步停止了摩爾斯電碼的使用,然而就像“表達”“溝通”“信任”“依靠”等永遠是人類之間相處的最重要底色一樣,摩爾斯電碼所表徵的古老而珍貴的方式,讓我們今天仍然能夠透過它感受和傳遞特殊的情感。

聖荷西大學校報《斯巴達日報》(Spartan Daily)曾借摩爾斯電碼表達了對“保持閱讀”的呼籲。海報這樣寫到:“摩爾斯電碼,能夠透過電報、微弱的無線電訊號甚至光進行傳播,即便是在它被淘汰的今時今日,哪怕是在極端條件下,它依然是一種傳遞資訊的可靠模式。所以,保持閱讀習慣吧(Keep Reading)。”

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聖荷西大學校報《斯巴達日報》用摩爾斯電碼傳達Keep Reading理念的海報(圖據網路)

鳳凰城大學(University of Phoenix)也曾在2009年推出了一組以摩爾斯電碼寫出的廣告——這則宣傳成人教育的主要目標人群是退伍軍人。還有什麼是能比摩爾斯電碼更讓退伍軍人熟悉的語言呢?熟悉的符號背後,是一種關於“懂得”的傳遞和真摯心意的傳達。

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鳳凰城大學老兵摩爾斯電碼海報(圖據網路)

1838年2月21日,當塞繆爾˙摩爾斯向時任美國總統馬丁·範布倫和內閣進行電報首次面向公眾的演示時,他用摩爾斯電碼發出的第一條內容是:

有耐心的人永遠不會失敗

。(“A patient waiter is no loser。”) 。

堅持——是摩爾斯電碼的故事中另一個值得大家記得的品質

當時間來到2021年,當新生的一代在日新月異的人類通訊浪潮中感受3G到5G的光速而來時,我們有必要讓他們知道,在世界上,永遠存在著一些古老、安靜、緩慢但卻堅若磐石的事物,守護人類度過漫長歲月,併成為一切光速的基石。比如,閱讀、繪畫,比如語言、電碼,又比如,信任、愛以及溝通、理解。而當我們在184年後的時空中,聆聽到這份來自184年前的溝通的聲音時,我們有沒有深刻感受到,人類關於彼此心意相通的努力,永遠都不會失敗。

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小朋友,你有沒有看到摩爾斯電碼的光?

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電子科大電子博物館的老師們,收到了小朋友們的手繪聖誕賀卡,小朋友們想用繪畫這種古老的心靈溝通方式,表達自己對老師們最真摯的感謝。

所以,今天,就讓我們用一組184年前的聲音,大聲說一句:我愛天立。