年底了，又到了大總結的時候，我們每天都會看到牛人，或者身邊的人總結說：我今年讀了多少本書。
從幾本到幾十本，上百本的都有，對於讀得多的人，我們都會佩服他們的閱讀速度，給他們點贊。
並且習慣性地問一句：你是怎麼做到的？我閱讀速度慢怎麼辦？
這個問題看似簡單，實踐上包含了三個層次，我們來一一拆解：
首先：閱讀速度
問問自己，你讀書想要的是什麼？只是速度嗎？一目十行，過目不忘又能怎麼樣呢？
你從讀書多的人身上，除了讀書的數量和速度以外，真正應該關注的是什麼？
無論是數量還是速度，都只是數字的多少而已，真正讓這些數字有價值的，是讀書所帶來的看得見的實實在在的結果，
比如讀書提升能力之後，工作上升職加薪，收入增加；家庭、夫妻關係更和諧，人際交往更順滑；生活變得越來越容易，越來越幸福。
沒有這些結果，讀書再多，速度再快，又有什麼意義呢？
其次：慢
人生在世最急不得的兩件事，一是成長，二是成功。
沒有人，一出生就會跑，也沒有人一出生就成功。
有終身成長思維的人，都知道讀書是一輩子的事情，是站在前人的肩膀上看世界。
但在自己的經驗和認知水平沒有達到前人的高度之前，就算能站上巨人的肩膀，也是暫時的，而且也未必能看清真實的世界。
就像孩子可以騎在大人的肩膀上看風景，但孩子看到的風景和父母眼裡看到的，就是完全不同的兩個世界。
只有自己經歷了慢慢長大的過程，才能自主決定自己想看什麼，能看什麼。
讀書就是為了讓頭腦與身體的成長、成熟慢慢匹配，最終達到前人，甚至超越前人的高度。
接受並盡情享受“慢”的過程，才有站上前人肩膀，與智者同行的資本，才有可能看到“快”的結果。
最後：怎麼辦
二八定律大家都不陌生，就是不管做什麼事情，總有20%的少數人，能夠超越剩下80%的多數人。
原因在哪裡呢？
就是遇到“怎麼辦”的問題時，20%的少數人會積極行動，主動解決問題，並且還會想辦法幫助身邊80%的解決問題，成為某一領域的專家或高手，問題的終結者。
而這80%的大多數遇到怎麼辦的問題時，總是習慣了，“等、靠、要”，期待問題可以自動消失，或者有人來幫忙解決。
長此以往，形成拖延，懶惰，找藉口的習慣，遇到問題就焦慮、迷茫、甚至恐慌，成為問題的製造者。
在讀書中也是如此，閱讀速度慢本身不是問題，只是一個普遍存在的現象和事實，除了主動去學習正確的方法，然後多讀多練之外，沒有任何捷徑。
如果只停留在“怎麼辦”這個問題上，則註定永遠無解。
因此，我們不妨從後往前，逐個擊破，這個問題自然就能迎刃而解了，具體操作只需簡單三步：
第一步，開始行動，拿起書先讀起來；
第二步，在慢的過程中，用心沉澱和積累，建立底層知識體系，打好堅實的基礎，為爆發做好全面的準備。
第三步，用看得見的標準，記錄積累的過程，並進行階段性的評估和對照，用一個個結果來驗證讀書後的成果，讓讀書成長看得見，可衡量，有結果。
正如我們的60分鐘高效閱讀法所教的，只要你進入訓練營，跟大家一起讀起來，就超過了身邊的大多數。
一開始做不到60分鐘很正常，只有接受這個事實，抱著空杯心態，願意按照模版認真練習，參加頭腦風暴，不斷重新整理認知，一步步構建完整的知識體系，不經意間閱讀速度就會越來越快了。
更重要的是，在這個訓練過程中，你的每一步成長和進步都有大家的共同監督和見證，你的輸出和分享都能被大家看到，並收到點評和反饋。
讀書不再只是你個人的事情，而是一群人朝著一個共同的目標努力，以結果為導向時，你還會糾結“閱讀速度慢”這個問題嗎？
用貓叔的話說：
你不可能一直慢下去，隨著閱讀量的不斷增加，掌握的詞彙越來越多，你的知識儲備越來越豐富，你的資訊處理能力越來越強，你的閱讀速度自然就會越來越快。
前提是：
停止“怎麼辦”的問題，從第一本書開始讀起來，不管有多慢都不要輕易停下來，重視每次閱讀帶給自己的實際改變，而不是簡單的數字增加，你能做到嗎？
