「親子教育」兒童教育的根源是什麼?

從孩子們身上看到的問題,就是你自己身上的問題。

對家庭來說,你是根,孩子是花。花若有問題,多半是根也有問題。

家長經常“看見”孩子的問題,其實是自己的問題在孩子身上“開花”。

小孩就是你的鏡頭。實際上,並不存在有問題的孩子,只存在有問題的父母。

從孩子們身上看到的問題,就是你自己身上的問題。

對家庭來說,你是根,孩子是花。花若有問題,多半是根也有問題。

家長經常“看見”孩子的問題,其實是自己的問題在孩子身上“開花”。

小孩就是你的鏡頭。實際上,並不存在有問題的孩子,只存在有問題的父母。

「親子教育」兒童教育的根源是什麼?

父母總是無意識地在孩子面前扮演上帝。就好像你知道什麼對他來說是最好的,什麼路對他來說是最好的一樣,然後,用“知道”來“要求”,“期待”(實際上是控制)孩子按照你設定的路走。它完全是對生命的綁架!

請求,期望,或者所謂的責任,只不過是恐懼的另一個化身,另一個名字。在你們要求、期待或負責的時候,會讓你們感覺到和對方聯絡得更深更緊密,讓你們自己有安全感。因此,教育孩子成為一種控制,這種控制建立在對未來的幻想和對未知的恐懼之上。

害怕的父母,在潛意識裡把自己的孩子當作“人質”來保護自己——你必須變得優秀、好,否則我就不安全;你必須變得能幹,否則我怎麼能安心?看吧,父母們把孩子變成了他們內心安全感的把柄。

新紀元的父母,應該將教育的重心從對子女的教育轉向對自身的教育。

真愛並不以滿足、給予的方式來控制,它既沒有恐懼的陰影,也不隱藏任何控制的努力,它賦予本質的能量,就像太陽給予萬物光和熱一樣。

「親子教育」兒童教育的根源是什麼?

教導兒童,是自省。

讓我們來看一看你自己,瞭解你真實的想法,慾望。

假如你對孩子的問題有焦慮、擔憂或要求,那一定說明你內心還有恐懼、狹隘的見解、自以為是、好為人師等無明之相。

兒童和教育兒童的過程,就像一座橋,踩在橋上,你就會迴歸自我。教育者自醒之道。你要提醒你的孩子,提醒你的內心,提醒你自己!

世上沒有比做父母更容易犯錯、更危險的工作了;也沒有比做父母更令人愉快和自豪的工作了。兒童是我們的甜蜜,我們的悲傷。

「親子教育」兒童教育的根源是什麼?