“孩子對數學一點兒也不感興趣。和別的孩子差距怎麼這麼大？”
“怎樣才能讓孩子喜歡上數學？”
“怎樣才能培養出擅長數學的孩子？”
很多父母都會有類似的困惑，家長都不想讓孩子輸在起跑線上，但也沒有好的數學啟蒙的方法，幼兒園老師面對全體學生，一對一輔導孩子也不現實。
“應該先透過一次具體的活動，讓孩子更多的體會到成就感和其中的樂趣”，
日本幼兒算數協會代表理事大迫千晶經常這樣回答家長的困惑。
他還是日本數學資格認定協會指定數學教師及幼兒算術高階講師，他和日本摺紙協會技師、幼兒園教師津留見裕子，共同寫了這本書：《輕鬆培養孩子數學感的摺紙書》。
在幼兒期培養孩子的數學能力，必須從日常的遊戲中學習，讓孩子從豐富多彩的體驗中獲得新的發現，在摺紙的同時逐漸喜歡上數學。
摺紙不僅能幫助孩子開發智力，也能讓孩子逐漸在數學的世界中暢玩兒與學習。
摺紙能讓孩子實現玩中學，學中玩，玩學同步。
摺紙真的有這麼神奇的魔力，能讓孩子在不知不覺中培養孩子的數學力嗎？
當然有，讀完這篇文章你會對摺紙有個全新的認識，我想說這本書不止是3-5歲的孩子對它感興趣，我在陪孩子踐行這本書的時候，8歲的小侄女也非常積極熱情的參與進來。
愛玩兒是孩子的天性，也是孩子的興趣，摺紙不僅能滿足孩子愛玩兒的慾望，還能培養孩子至少以下5種能力：
1.數學力
摺紙的過程中能幫助孩子掌握幼兒學習領域的數、形狀、立體圖形、對稱、比較大小以及推理的推理的基本概念。
①形狀、立體圖形的學習認知
小小的方形摺紙，可以摺疊成不同的形狀，三角形，正方形，正方體，長方體……
過程中你還可以教孩子學習平行四邊形、梯形等其他圖形。
②數數、比較大小和對稱的學習
摺疊的過程中可以讓孩子數數，比如問他有幾個三角形，幾個長方形，對稱圖形是哪個，比較大小等。
2.手眼協調能力
孩子在摺紙的過程中一直在動手，用眼睛觀察下一步怎麼做。這樣既鍛鍊了孩子的手指靈活性，有的摺紙還需要孩子塗顏色，用膠水貼上，這些都能鍛鍊孩子的手眼協調能力，孩子以後寫字畫畫會得心應手。
3.邏輯思考能力
每一個摺紙都有固定的步驟和順序，這樣按照步驟提示來做，有助於孩子思考分析，嘗試下一步該怎麼做，這樣就在不知不覺中培養了孩子的邏輯思考能力。
4.想象力
摺紙的過程也是孩子想象的過程，一邊折一邊想象接下來會出現的形狀。
尤其是摺紙完成後，孩子會非常認真觀察他的作品與現實中的是不是一樣，哪一樣，哪又不一樣，區別在哪，摺紙給了孩子很大的想象空間。
可愛的小狐狸
孩子的想象力遠比我們想象得豐富，我教孩子們折狐狸的時候，我都無法想象出整個構造，是孩子們教我想象，哪是狐狸的尾巴，哪裡狐狸的眼睛，哪是狐狸的耳朵。
5.語言溝通能力
在摺紙的過程中，你和孩子一直處於互動狀態，對孩子進行提問，給孩子選擇的機會，下比如：下一個摺紙你想折哪個？小兔子身上有幾個三角形？哪個是對稱的？……
這些都需要孩子組織語言去回答。
除此之外，摺紙遊戲還能給孩子帶來成就感和信心，每完成一個動作或者一個步驟、一個作品，你都可以對孩子進行適當鼓勵，他的努力與堅持讓他完成了一個又一個作品。
陪孩子折的小兔子
透過陪孩子玩兒摺紙，你還和孩子度過了非常愉快的親子時光，高質量的陪伴就是這樣來的，你再也不會因為如何陪伴孩子而苦惱發愁了，陪孩子玩摺紙也會給你帶來更多親子時光的靈感。
《輕鬆培養數學感的摺紙書》這本書中列出了50多個摺紙作品的具體摺疊步驟，教我們如何使用數學術語與孩子溝通，中間還穿插了數學專欄，可以作為向孩子提問的參考依據。
幼兒期培養數學能力，最重要的訣竅是在日常遊戲中學習，讓孩子在快樂的體驗中學習，發現學習的樂趣，摺紙既能幫孩子開發智力，也能在過程中潛移默化的感受到數學的魅力
。
如果你還不知道如何對孩子進行數學啟蒙，從摺紙開始嘗試吧，你會有意想不到的收穫！
