工作學習毫無幹勁?簡單7步法,提升你的積極力

比利時作家莫里斯·梅特林克創作的童話《青鳥》講述了這樣一個故事:

樵夫的孩子蒂蒂爾和米蒂爾是一對兄妹,在聖誕節前夜,兄妹兩人為鄰家生病的女孩尋找能治好病的青鳥。

他們分別來到了思念之國、夜之宮、森林、幸福國和未來王國。

但是,他們找到的青鳥不是改變了顏色就是已經死去。

最後,他倆發現,自己家的斑鳩才是真正的青鳥,這隻青鳥最終治好了女孩的病。

這個童話故事告訴我們,其實象徵幸福的青鳥就是我們身邊。

如果我們從腦科學的角度出發,其實“幸福”就在我們的大腦中。

我們的大腦中,存在著一種可以

製造幸福的物質

,那就是

多巴胺

當大腦分泌多巴胺的時候,我們就會感到幸福。

你一定有過這樣的體驗,當你攻克難關,實現目標,獲得成就感時,會覺得無比幸福,這個幸福感,就是大腦中分泌多巴胺的緣故。

工作學習毫無幹勁?簡單7步法,提升你的積極力

在現實工作中,如果我們取得了成績,卻沒有得到一定的回報時,我們就會提不起精神來繼續幹活。

同樣,如果我們的大腦得不到充分的精神獎勵,多巴胺也不會願意賣命工作。

下面這張圖,就呈現了多巴胺與獎賞系統的關係。

工作學習毫無幹勁?簡單7步法,提升你的積極力

從上圖中,我們可以知道多巴胺造就的強化學習系統,能夠使我們保持積極性,不斷挑戰高目標,取得成就。

那麼,在日常工作和生活中,我們該怎麼做,才能促進多巴胺的分泌,幫助我們提高做事的積極性呢?

在《

為什麼精英這樣用腦不會累

》這本書中,作者日本神經科名醫樺澤紫苑介紹了一種

多巴胺工作術

,我稱之為

積極力提升7步法

,透過這種方法,可以有效提升我們的做事積極性,提高工作幹勁。

工作學習毫無幹勁?簡單7步法,提升你的積極力

1。設定明確目標

科學家們曾做過一組動物實驗,在實驗小白鼠的籠中安裝了一個“燈亮起就會出糖水”的裝置。

經過多次實驗,小白鼠學習到了燈一亮就能喝到糖水的經驗。

之後,科學家測定“亮燈”和“喝到糖水”時,小白鼠腦內的多巴胺分泌情況。

結果發現,僅僅是亮燈,即使沒有糖水喝,小白鼠腦中也會分泌大量多巴胺。

由此可見,產生對糖水的期待與實際喝到糖水時都能分泌多巴胺。

你可以回想下,當你感到十分興奮、躍躍欲試,對即將發生的事情,心中十分期待時,其實就是大腦在分泌多巴胺。

與此類似,人在

設定目標

實現目標

時,也會

分泌兩次多巴胺

當我們設定切實可行的目標,並在過程中不斷努力,大腦就會分泌多巴胺。當最終目標實現時,大腦再次分泌多巴胺,使我們產生強烈的成就感和幸福感。

因此,我們需要養成設定目標的良好習慣。

在馬拉松比賽中,賽道邊都設有1公里、5公里、10公里、折返點等路標作為提示。這些路標起到的是小目標的作用,這樣就可以提示馬拉松選手已經跑過了多少距離,把握跑步節奏,也讓選手心中不斷產生小的成就感,激起堅持跑完全程的勇氣。

同樣,我們在制定目標時,不要把目標定得太高,太大,應該設定一個在短期內可以實現的小目標,在實現它後再設定下一步的短期目標,如此反覆,這樣更容易實現長期目標。

平時,我在設定目標時,運用的是

SMART法則。

S

pecific——具體的,詳細的

M

easurable——可預見的,用資料等方式預測可達成的程度

A

chievable——可達到的,切合實際,有實現的可能性

R

ealistic——實際的,具有一定的現實性

T

ime-bound——有期限的,定下具體時限,何時達成目標

SMART法則分別從明確性、衡量性、可實現性、相關性和時限性5個維度來為我們設立一個切合實際,可以實現的具體目標。

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2。

想象目標實現後的樣子

在心理學中,有個詞叫“

自我心理暗示

”,指的是透過主觀想象某種特殊的人與事物的存在來進行自我刺激,達到改變行為和主觀經驗的目的。

心理暗示,有消極的,也有積極的。我們應該運用的是,心理暗示積極的一面,比如:“我是最棒的”,“我具有強大的行動力”,“我可以實現美好的願望。”

當成功的情景和細節不斷在腦中上演,此時我們的心跳加快,感覺興奮,這樣就能促進多巴胺的分泌,提高我們的動力和幹勁,從而提升成功的機率。

可能你會覺得,目標都還沒有實現,就讓我想象實現目標後的樣子,這個不是白日做夢麼?

事實並非如此。

在第一步中,我們設定的是切實明確的目標,而非“假大空”的目標,這也就保證了目標雖具有一定挑戰性,但是經過努力,還是可以達成的。

所以,當我們對設定的目標進行

具體化、細節化、影像化

的積極想象,是為了大腦持續地分泌多巴胺,讓多巴胺成為激勵我們付諸行動的燃油。

此外,鮮活地把成功的情景呈現在大腦中,也是運用了“

吸引力法則

”,發生在我們身上的事,都是被我們吸引來的,積極的想象和行動,就能把夢想轉為現實。

日本“經營四聖”之一的稻盛和夫在《活法》中反覆宣揚一種理念,我們必須時刻想象我們達成目標的樣子,並且堅定地相信自己一定能夠達成目標。

這種激勵方法的大腦科學原理就是讓

大腦分泌多巴胺來刺激我們的積極性

,使得我們在做事時能夠更加堅韌和高效。

透過稻盛和夫本人的成功,我們就能看出多巴胺具有強大的魔力。

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3。

對目標進行反覆確認

我們設定目標的過程,只是一個在大腦中默默想象完成的虛擬情境。

那麼也就會造成想象時很激動,但隨著時間推移,當初設立的目標,隨風而逝,煙消雨散。究其原因,就是沒有把目標視覺化。

所以,我們必須把目標變成一個“

隨時都能看見

”的東西。

當我們確立目標後,需要把目標寫下來。比如把目標寫在筆記本上,自己隨時翻看;把目標做成電子卡片,設成手機屏保;或者釋出在朋友圈中,向周圍的人宣佈自己的目標,同時也可以讓他們督促自己。

這樣做的目的是不斷提醒我們目標的存在,而當我們看到目標的同時,也進行實現目標的想象,促進多巴胺的分泌,給大腦“補給”多巴胺,這樣才能提高我們的行動力。

因為多巴胺不會長時間地連續分泌,所以我們就需要對多巴胺進行補充。

當我們自駕長途旅行出發前,肯定會把汽車的油箱加滿,這就好比我們一開始設立目標時充滿信心,滿懷激動的狀態,但是隨著開的里程數不斷增加,中途我們需要給油箱加油,才能保證到達目的地。

同樣,我們在實現目標的路上,不斷重溫目標,反覆確認目標,就是給我們的大腦持續的新增動力,促使多巴胺積極地分泌,幫助我們最終完成制定的目標。

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4。

快樂地朝著目標努力

假設在你面前的桌子上擺著好幾塊蛋糕,你拿了一塊,嚐了一口,覺得很好吃,就會在吃完一塊後會伸手拿第二塊、第三塊,就算你並不餓,也會情不自禁一塊一塊吃下去,因為這時你的大腦就受到了“快感”刺激,腦中分泌的多巴胺在起著這個效果。

但是,如果在嚐了第一塊蛋糕之後,你覺得它並不美味,就不會再伸手去拿第二塊蛋糕,因為人的大腦會主動迴避難吃的蛋糕所造成的“不快”刺激。

從醫學的角度分析,如果我們內心充滿快樂地做一件事時,大腦裡面的多巴胺分泌量就會增加,我們的做事積極性也會隨之高漲,發揮出更高水平。

反之,當我們受到“不快”刺激的時,大腦就會想方設法迴避這種不快感。

《論語》中有一句:

知之者不如好之者,好之者不如樂知者

這句話,正是說中了多巴胺在學習中的積極作用。

帶著快樂的心情學習,大腦就會分泌大量的多巴胺,產生“想要繼續不斷學習”的念頭。

所以,當我們制定目標後,應該懷著

積極、樂觀、快樂

的心情,這種喜悅感會刺激多巴胺的分泌,為行動提供持續不斷的動力源泉。

這就需要我們面對困難時,轉換思維,從積極正面的角度看待,用好奇心和挑戰欲來激發自己,用快樂的心態來面對。

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5。

實現目標後,給自己充分獎賞

平時我們在看體育比賽時,經常看到獲得冠軍的球隊舉杯狂歡的場景,這種慶祝,其實對參賽隊員的積極性非常重要。

獲勝之後,我們的大腦會對獲勝的事實產生

喜悅感

,隨後的慶祝活動,則會強化這種喜悅感,獲勝本身和獲勝後的慶祝,都是對

大腦的獎賞

我們的大腦很貪婪,獲得獎賞之後,會再次想要獲得獎賞,這種貪慾也會促使多巴胺的分泌,從而進一步促使我們不斷取得成績。

所以,當我們實現了目標,一定獎賞自己一份成功的禮物,可以是一頓美味大餐,也可以是自己想買卻有點小貴不捨得買的首飾。

這些犒勞自己的禮物,可以激勵自己更加努力,湧起向前的幹勁。

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6。

達成目標後,立刻設定“更高的新目標”

當我們實現設定的目標後,可以充分享受成功帶來的成就和欣喜,但我們絕不能滿足現狀而止步不前。

一旦我們對眼下的自己感到滿意和滿足,就會處在舒適區中,當產生這種念頭時,多巴胺也就不會再分泌,成長的腳步也就停了下來。

有些奧運會金牌選手在獲得金牌後,會一蹶不振,成績一落千丈,因為金牌意味著已經成了世界第一,沒有了前進的目標。

但是,也有一些運動員在獲得金牌後,依然不斷突破自我,提升到更高的境界,如此才能成為真正的頂尖選手。

因為好成績只代表過去。

在過去成績的基礎上,制定“更困難的目標”,讓多巴胺的強化學習系統運轉起來,才能成為一個

良性迴圈的閉環

多巴胺是一種“還想要更多快感刺激”的物質,

只有我們不斷給自己設定更高的目標,才能讓多巴胺持續分泌,我們才能不斷進步。

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7。

不斷重複“實現目標的過程”

實現目標後,我們獲得幸福感,然後設定更難的目標,達成後獲得更大的幸福感。

之後,我們需要做的,就是不斷重複這個迴圈過程。

持續重複會強化學習的迴圈

,會讓多巴胺不斷分泌,提供給我們源源不斷的動力,激勵我們不斷向前走,同時獲得精神上的成就感和充實感,自我成長的路道路也會越走越遠。

總結

透過這7個步驟:

1。設定明確目標

2。想象目標實現

3。反覆確認目標

4。快樂地向目標努力

5。目標實現後,充分獎勵自己

6。達成目標後,設立更高目標

7。重複實現目標過程

在多巴胺的分泌和激勵下,我們的自我成長道路才能變得順暢。

當我們有意識地把這7步法用到工作和學習中時,也就在開創有積極力的人生。