這是無忌先生的第101篇文章
一 場景再現
如果現在有3部手機放在你面前：諾基亞、小米、蘋果，只能帶走一部，請問，你會帶走哪部？
我相信，但凡不是鬧情緒的人都會選擇蘋果。理由絕對充分：
1、好看（其實好看不好看都是一種感覺而已，但很重要）
2、相比較諾基亞，小米和蘋果能裝很多軟體，有了這些軟體，我們能和外界不只是通話，還能表達、交易、溝通、管理等。
3、最重要的是，和小米比，蘋果不宕機、記憶體大、處理軟體速度快。
所以，最引發我們思考應該是，同樣是一個螢幕、幾個按鈕，為啥相容性、工作效率、工作效果會如此的不同？
答案是系統不同。
諾基亞用得是塞班系統，塞班系統記憶體小、只能運作一兩個功能：通話和資訊。
小米用得是安卓系統，安卓系統開源包容性強，能運作各種軟體，但是各種軟體互相影響，導致效率低下，最終各種宕機。
蘋果iOS系統是目前最高階最高效系統，有規則，能夠高效運作，足夠開放不失控。
二 探尋
我想，我們每一個父母都在疑惑，為啥老王家的孩子那麼優秀？學啥會啥。自己家的孩子教啥忘啥，動不動就想怒罵一句豬腦子。
其實除去先天的腦子因素，是否還有其他“關鍵”要素決定著孩子的學習？
我們都知道，每個孩子都是一個腦袋兩個耳朵，但是每一個孩子又是如此的不同，性格、思維、行為習慣等。 他們的接收新鮮事物程度、分析思考方法、討論課程態度，最終導致他們的學習速度、成果完全不一樣。
如果有一幅圖能夠展示不同孩子的學習成果，非下圖莫屬：
我們能夠深切的感受成績的差異巨大，6年後那個黃色線路的笨小孩實現完全逆襲，由此我們從中看出一些不一樣的東西來，而這些後天的東西正在影響到孩子的命運。
從圖中可以瞭解到，三種圖線其實是代表了三種學習成長模式。最終導致不同人之間的巨大差異，甚至是終身差別，最可怕的是一代人和一代人的差別。
如果能用一個十分精準的比喻，是他們腦袋裡運作的不同系統，導致了最終的差異。
1、執行紅色曲線模式的孩子就如同執行著諾基亞，免不了被淘汰的命運；
2、執行藍色曲線模式的孩子就如同執行著小米，開始快後來宕機；
3、執行黃色曲線模式的孩子就如同執行著蘋果，開始慢點，最終逆襲了所有人。
三 真相
如果，你是個細緻人，就會發現，黃色曲線其實一條“複利曲線”，數學表達為，其中“i”表示增長率，“n”表示頻次。
執行這個系統的孩子，其實都是在運行復利學習，都在“驢打滾式”的成長。超越一切，對於他來說也許只是個時間問題。
據此，我開發了一套教育界的蘋果iOS系統——“BOS成長系統”，他執行的數學基礎就是“複利函式”，
，其中“i”表示增長率，“n”表示頻次。
我們知道，根據複利函式，保持複利式成長，只要持續關注“i”“n”兩個指標即可。
而這套系統的核心邏輯就是持續讓孩子關注“i”“n”，其中“Keep系統”對應“n”，“UP系統”對應“i”，我們要做就是把這套系統嵌入到大腦裡，讓孩子的生命不斷完成“複利式”成長。
生命因一個選擇而不同，而這個選擇只因當初的一個小小舉動。
願全天下的孩子，都能走上坦蕩的大道，獲得自己想要的幸福。
PS:我是無忌，一個在教育圈搞事情的傢伙，我將充分展開解析BOS學習成長原理，帶領大家幫助孩子Keep UP，實現複利式學習成長。
讓家長的教育更從容，讓孩子的學習更快樂。
