作者|明月微光
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你是不是看了很多書，但是看完以後什麼內容也沒記住，更別說對你的工作和生活帶來任何促進和提升，你開始懷疑是不是“讀書無用”？
《窮查理寶典》的作者查理·芒格說過一句話，“我這輩子遇到的聰明人（來自各行各業）沒有不每天閱讀的——沒有，一個也沒有。”
可見不是讀書無用，而是你沒用對方法。
那麼問題出在哪兒呢？什麼方法才能真正實現讀書改變命運呢？
《實用性閱讀指南》
這本書給出了答案。為了把知識轉為能力，你需要做好三個步驟：
設定讀書目標，做好讀書筆記，立即付諸行動，
就能讓書上的知識高效落地，實現自我提升和能力躍遷。
作者大巖俊之，從小是一個“不讀書”的人，閱讀理解能力基本為零，語文課成績也差強人意。是什麼改變了他呢？30歲之後，他正打算創業，某天突然看到一句話：“
成功人士皆為讀書家
。”他想只要模仿成功人士的做法，有一天他也能成功。於是，在一年裡他竟然讀完了300本書。但是奇蹟並沒有出現，他發現自己讀過即忘，什麼也記不住。
後來透過一番努力，大巖俊之不僅能夠真正吸收一本書中的知識，還透過讀書實現了成為一名研討會講師的目標，這一切的關鍵在於
讀完書要付諸行動才有效果
。作者把自己的成功閱讀法都總結在這本
《實用性閱讀指南》。
他不僅教大家如何透過閱讀獲取知識，還總結了一套讓你實際行動起來的方法，並提供了5個詳細案例。相信你根據書中的指導，付諸行動，也能透過讀書實現自己的目標。
01
設定讀書目標，有的放矢，高效閱讀
一般情況下，成年人的讀書都帶有一定目的，是為了解決某個問題而讀書。那麼拿到書後，你需要問自己，
讀這本書的目的是什麼
。
主動設定讀書目標，至少找出三個。
然後帶著三個目標
到書中去尋找答案
。這樣看書的目的性就非常強，肯定能提高閱讀效率，有所收穫。
既然你是帶著目的來閱讀的，那麼就不用再像小學生一樣，拿到書後從頭看到尾。
根據
“二八定律”
，一本書的重要內容只佔全書內容的20%。你只需要吃透這20%的內容，就能掌握全書精華。這樣的讀書方法對於忙碌的現代人來說，效率最高。
那麼怎麼找到全書精華呢？拿到書後，
先閱讀前言、目錄和後記
。前言和後記一般介紹了作者為什麼要寫這本書，這本書的主要內容是什麼，並對某某人表達謝意。在這裡你就能找到全書的中心思想和主要內容。
而目錄則是全書的結構層次，就像是全書的導覽地圖，看完以後你對全書的內容、框架就能心裡有數。你可以帶著問題，直奔最想了解的內容，而不是一本書從頭看到尾了。
根據
“艾賓浩斯遺忘曲線”
，1個小時後會忘記56%，1天后忘記74%。如果不主動記憶，只要1天就會忘記大部分內容。所以你如果不想著去記憶的話，讀過即忘一點也不奇怪。
因此，想留存記憶，需要像上學時一樣，反覆閱讀。一本好書至少讀兩遍，不僅能加深記憶，還能從不同角度有新的體驗和感悟。
02
做好讀書筆記，記牢書中內容
俗話說“好記性不如爛筆頭”。以前上學，聽課需要做課堂筆記，現在讀書也是學習，也需要做讀書筆記來加深記憶。
書中介紹的讀書筆記主要有三種。
第一種是在書中劃線、折角、做標記，相信大家都會，就不多說了。
第二種是摘抄原文，總結歸納重點內容，寫下感想。作者強調
閱讀過程中的所思所感一定要記下來
。透過加入自己的想法，你的讀書筆記將會變得獨一無二。以後還可以隨時回顧“自己當時的想法”。
凡是會讀書的人都強調了寫讀書筆記的重要性，尤其是要寫下自己的所思所感。
奧野宣之在《如何有效閱讀一本書》裡面介紹了“
蔥鮪火鍋式筆記
”，就是摘抄一句或一段原文，然後針對摘抄文字寫下你的所思所感。原文摘抄和個人思考就像蔥和三文魚一樣，缺一不可。
赤羽雄二在《麥肯錫精英高效閱讀法》裡面介紹了
A4紙筆記法
。讀完書後立刻拿出A4紙，設定書寫時間，1~1。5分鐘內快速寫完讀書筆記。寫的時候，不用考慮措辭與內容，也不要在寫的時候翻書，把自己能想到的內容全部都寫上。不同主題可以寫在不同的A4紙上。這樣讀完一本書可以寫出一頁或幾頁A4紙來，記得存檔。
第三種是
製作思維導圖
。作者介紹了兩種不同的思路來製作思維導圖。一是根據全書的順序
整理出全書的架構層次
，幫你記住整本書的內容。
二是根據你自己的感受，製作你認為是
重點內容的思維導圖
，這樣一看到導圖你就能回憶起自己當時認為的要點是什麼。
而作者是如何利用思維導圖製作自己專屬的讀書筆記呢？
他的讀書思維導圖主要包含4個方面的內容，
書的基本資訊
、
讀書目標
、書中找到的
答案
，以及讀完書後的
總結
和感悟。
注意，思維導圖要用彩筆來創作，圖文結合，因為彩色和圖片，有助於激發記憶力和想象力。如果覺得寫手太難，還可以運用目前市面上的思維導圖APP，比如iMindMap，MindLine或者幕布等。
具體思維導圖的原理和製作方法可以參考東尼·博讚的《思維導圖》一書。
03
迅速付諸行動，把知識轉化為能力
學以致用。
最高效的學習方法是實踐。作者之所以能取得成就，就是因為他總結了一套把書本知識轉化為行動的方法，具體分為三個步驟。
步驟一是根據SMART原則，設定目標
。該原則就是設定的目標必須
具體、可衡量、可達成，並且有明確截止期限。
比如，“成為作家”這個目標很模糊，不符合SMART原則。而如果把目標修改成“30天內開通今日頭條原創標，拿到青雲計劃獎勵”，這個目標設定就符合SMART原則。
步驟二
找差距，並想辦法彌補差距
。找到目標與現狀的差距，“如果說最好的狀態是100%的話，現在是百分之多少？”可以用百分比的數字來表示現狀。
如果“30天內開通今日頭條原創標，拿到青雲計劃獎勵”的目標是100%，那我現在所處狀態可能是40%。為什麼呢？因為我只掌握了書評的基本結構和寫法，離寫得精彩，對讀者來說“有用、有料、有趣”還有一多半的距離要走。
所以，我需要想辦法來縮短這個差距，不斷靠近目標。
我的改進辦法是參加“寫作訓練營”，認真學習老師課堂內容，對標優秀文章拆解學習，保質保量地按時完成作業。
步驟三就要開始行動了。
把目標分解成可執行的動作，利用微習慣原理，讓行動簡單到不可能失敗。持續改善，最終達成目標。
比如，我把目標拆解到每天可行的行動，就是跟著訓練營的課程安排，聽課、複習、對標“青雲計劃”獲獎文章進行學習，並且每天釋出微頭條，2天完成1篇書評，持續精進。
以上就是全書的精華內容，如果你也想高效閱讀，提升自己的能力，一定不要錯過《實用性閱讀指南》，裡面還有更多有趣的聯想方法來幫助你記憶書本知識，更有作者透過讀書創業成功、考取資格證書、掌握領導能力升職成功……的五個成功案例供你學習。
很多人光說不練，知道是一回事，行動又是另外一回事。讀萬卷書不如行萬里路，話不多說，行動起來才是王道。
作者簡介：明月微光，一名熱愛閱讀、熱愛寫作、熱愛分享的終身學習者。希望以書為媒，成為照亮世界的一道微光。
