經常有家長問小貝老師：孩子學機器人程式設計有什麼用呢？
很多家長都知道機器人程式設計熱門，國家也大力倡導。但是機器人程式設計對於孩子的影響和在其成長過程中所發揮的作用與意義，很多家長依然是模糊的。
機器人程式設計作為智慧科技的重要切入口，已融入我們生活的方方面面，比如我們睜眼就要開啟的智慧手機、開車用的車載導航、清潔用的掃地機器人，都離不開它。
但它究竟能真切地帶給我們的孩子什麼？又會怎樣影響孩子呢？
小貝老師認為可以用兩個關鍵詞來概括回答：
有趣，有用。
有趣：賦予孩子探索極致樂趣的技藝
相信“何同學”很多人都聽過，他是B站百大up主，隨便更一條影片就能衝上全網熱搜。他能跟蘋果CEO庫克暢聊科技與程式設計，也能為了“肝”一個專案苦熬幾個月。最重要的是，他是一個能將“有趣”與科技、與程式設計結合到淋漓盡致的人。
這位20出頭的科技青年，撿過蘋果公司的“漏”。蘋果公司原計劃於2018年上市一款無線充電板，但由於種種原因終止。何同學苦等無果，直接自制了一款無線充電桌——AirDesk。
AirDesk透過視覺識別來定位，當懸在桌面上方的攝像頭識別到手機等裝置需要充電時，就會將手機座標傳送給電機，桌面下的充電線圈會自動移動至待充電裝置下方。桌面上還會出現一隻貓咪形象的“光與電的擺渡使者”跟隨裝置移動，顯示電量等資訊。
無線充電桌不僅能服務多個裝置，還能提醒使用者定時喝水、起立活動，建立電子備忘清單。甚至開啟專注模式後，就不能在限定時間內拿起手機，否則桌子會拒絕給手機充電。。。
除此之外，何同學把廣泛應用於智慧領域的3D列印技術也玩得明明白白。3D印表機利用可程式設計的機械臂，可以快速將可融化的塑膠堆疊成我們想要的任何造型。
何同學用3D列印做過可定位的遙控器保護套；
為自己私人定製過機械鍵盤。
畢業前夕，他使用基於樹莓派的3D Lidar掃描器，自己設計程式“收集”星軌，排成“畢業快樂”的形狀送給全校同學。
誠然，何同學的作品並不是每一件都實用，但卻將程式設計與創造的樂趣發揮到了極致。這正是當下智慧化科技與文化氛圍中的孩子們最渴望、最需要的一種能力，能夠持續不斷地為孩子們輸送精神養分。
有用：讓孩子擁有解決困難的底氣
小宇是一位被稚暉君都稱作“硬核”的科技up主。
兩年前，他在測試無人駕駛電動車時，由於比較激動和投入，誤將陀螺儀轉數調至過高，導致陀螺儀爆炸，飛出的鐵塊將其左腿炸傷，最終膝蓋以下截肢。
事故發生後，小宇也曾消沉，但很快就調整狀態繼續投入到研究中，並將研究領域擴充套件到假肢改裝和製作上。
他先是給市面上已有的智慧假肢進行改造，比如改裝快拆接頭、加裝磁吸充電口、增加避震器等等，讓假肢更適配個體行動需要。
緊接著，他又開始研究自制機械假肢，直接變身“鋼鐵戰士”。
小宇在採訪中表示，製作假肢要掌握三維建模、結構力學、機械工程、數控機床加工、軟體程式設計等技能，還要會研究液壓系統、感測器等。其中很多技能都是深入學習機器人程式設計後，會應用到的。
小宇將這些技能進行綜合應用，並把實用性發揮到了極致。這些都為他走出困境增添了勇氣與底氣，讓我們見識到了科技化腐朽為神奇的力量。
庫克在何同學的採訪中說：“程式設計與創造力是面向未來的兩項重要技能。”小貝老師也相信每一個學習機器人程式設計和軟體程式設計的孩子，都能在一次又一次的創造中收穫快樂與力量！
