一些成功者用很短的時間，打造了商業神話，他們成功的經歷透過網際網路傳播和放大，讓許多人變得越來越浮躁。
而另一方面，在資訊過剩的網際網路時代，碎片式學習應運而生。比如，每天刷著抖音，試圖在那些令人無比振奮的隻言片語中，去學習。可是，這種碎片式學習，真的有效嗎。接下來，
我將從以下三個方面：碎片式學習形成的時代背景，碎片式學習的危害，以及對於職場人什麼才是最有效的學習方式，來分享我的觀點。
一、碎片式學習產生的時代背景
最初古人發明了文字，想記錄和傳承知識。然而，他們卻找不到紙和筆，只能用石頭刻在甲骨上，甲骨文成為了我們最早的書籍。即便到了漢代，還是把書刻在竹簡上，每寫一個字，都要耗費大量的時間，所以古代出書很少，相比於今天的白話文，極其精簡，精簡到什麼程度呢？
甲骨文，最早的書
傳說當年呂不韋命門客合著呂氏春秋時，曾在鬧市開啟這部書，讓過往行人品鑑。如能增加或者減少一個字，就獎勵千金。“一字千金”的成語，足見古人對於著述的態度。
古人著述難，所以往往都是經典；今天出書容易，卻很難碰到好書 。
今天，我們在網際網路平臺上，任何人都可以合法地表達自己的觀點，以文章或者影片的形式發表自己的作品。
相比古人，今天這種低廉的創作成本，讓知識和資訊氾濫，讓我們找到一本好書的成本越來越高。
既然找好書這麼難，加上很多人太過浮躁，想找捷徑快速成功，於是在職場，流行著碎片式學習。然而，碎片式學習，在我看來，更多是浪費時間。
碎片式學習
二、碎片式學習為何難有實效
碎片式學習，只能暫時性的心裡安慰，很難有大的收穫。因為：
第一、它把房子拆成了碎片
大量輸出的碎片式內容，是創作者對吸收的知識咀嚼過後，把最甜的部分分享給你，而卻把酸甜苦辣麻澀胡中其它的味道給剔除了。本是一個完整的知識體系，就像一所房子，硬給創作者給拆散了，只給了我們一個能看到美景的窗戶。而我們心動在美景中，到頭來，發現房子依然不屬於我們。
第二、雞湯式引導，脫離現實
心靈雞湯
大多碎片式學習的內容，不過是心靈雞湯。心靈雞湯有兩個特點：揪準你的痛點讓你焦慮，緊接著給一道可以治療的藥方。在藥方裡，他們會把萬分之一成功的典型，當作你要學習的榜樣，然而卻沒有告訴你，百分之九十九點九九的人，都將無法複製。
第三、記憶孤島，過後即忘
很多人刷著短影片那一刻，覺得學到了太多，內心受到了震撼。可是到了第二天，他已經什麼都不記得了。原因在於，本就是知識碎片，如果我們不及時進行思考和整理，把它融入到現有的知識網路裡，這些碎片將在大腦中很快消失。
第四、不利於系統思維的形成
碎片式學習很難形成系統的知識體系，也就無法用系統思維去分析和解決問題，然而我們面對的絕大多數問題，都不是孤立存在的。時間久了，將不利於我們系統思維的培養。
系統思維
總之，碎片式學習，透過雞湯式引導，只能心動一時，卻因為沒有及時思考和整理，形成了記憶孤島，很容易就忘掉，更不利於系統思維的形成，所以何談幫助自己成長呢？
那麼，對於職場人，我們應該如何選擇正確的學習方式呢？
三、職場人最好的學習方式
由於職場人每天都忙碌在繁重的工作中，頭頂還有各項考核，所以不可能再像學生年代那樣沒有目的性地學習。最好的方法，莫過於有針對性的學習、系統學習和實踐中學習三大方法。
1.有針對性的學習
它是指工作中，發現自己某些能力和知識有欠缺，而集中精力透過看書和請教，在短時間內進行衝刺，能夠快速彌補自己的短板。
會做PPT的人，他們學習掌握了PPT的表達思維
比如，發現有些同事工作業績一般，但是他卻非常善於透過PPT展示自己的亮點，從而比自己更有升職的可能。這時，我們可以透過對比發現是哪方面的差距，比如製作PPT的思路，頁面設計，或者分析資料並從資料中尋找重點的方法，還或者是講解PPT時的演講技巧。當我們找到差距的時候，就可以做有針對性的學習。
2.職場系統學習
有針對性的學習，可以有效彌補短板，提升某項專長。而很多時候，職場贏在綜合素質，尤其是越往高層。這時，離不開系統學習。
比如對於營銷人才，僅僅知道營銷技巧是不夠的，行業精英往往對於行業的縱向和橫向，都有過系統的學習和掌握。在縱向上，他們對行業從興起到現狀再到未來，有系統的理解。在橫向上，對於行業裡的競爭對手，他們各自的優勢、不足和動態，也都有掌握。透過這種系統學習，和客戶溝通時，他們一定會對你的專業度非常認同，這時如果再配合營銷技巧，往往會比別人有更高的成交率。
成功的高階人士，系統學習後，他們更有厚度
同時，我們還可以系統學習一些財務管理知識，方便與客戶的結算對接，也便於理解成本核算，這為製作市場營銷戰略提供了幫助。我們還可以系統學習營銷管理，方便團隊的管理和激勵。當同時在營銷、財務、管理上都有了系統的掌握後，可以更深層次的學習一些傳統文化課程，當具備了一些哲學思考，那麼思考問題可能更有深度和全面性，更能掌握話語權。
3.在實踐中學習
當我們的工作身處前沿時，這時我們可能找不到對口的書來指導，這時從實踐中學習，個人往往能獲得更好的成長。
如何在實踐中學習呢？發現問題，提出問題的本質，拆解問題找出關鍵，提出解決方案，再不斷反饋改進，最後完滿解決問題，而後總結出來，形成自己的乾貨。
幾年前，我在一家上市公司，面對一個新區域，所有的代理商都在退商的局面，就是靠這些，找到了問題的關鍵，逐步去解決，透過半年時間，讓所有代理商都賺到了錢恢復了信心。把一個無人敢接手的區域，打造成了一個全省的樣板區域。最後，我把自己的工作實踐，做成了PPT和指導手冊，被公司在全省推廣，我個人也在業內，成為了知名人物。讓我嚐到在實踐中學習的快樂。
總結
今天網際網路上流行的碎片式學習，不利於系統思維的形成，只有心靈雞湯式的短暫衝動，無法讓自己真正獲得成長，更多是在浪費時間。
而面對職場激烈的競爭，我們不得不學習，否則就會被淘汰；而面對高強度的工作壓力，我們又不能再像學生時代那樣漫無目的式的學習，而應該將有針對性的學習，系統學習，和從實踐中學習，相結合，才能讓自己在職場獲得高效的成長。
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