合肥明確!每天開設1節體育課!每學期開展2次視力監測!

全市中小學校、幼兒園

每學期開展2次視力監測

採用紙質作業

不使用電子產品(平臺)佈置作業

小學階段學校

每天開設1節體育課

合肥明確!每天開設1節體育課!每學期開展2次視力監測!

為綜合防控兒童青少年近視,日前,合肥市教育局等九部門聯合印發《合肥市綜合防控兒童青少年近視工作實施方案》,明確中小學生體育鍛煉時長、作業佈置方式以及視力檢測頻次等。

舉措一:體育鍛煉

小學階段學校每天開設1節體育課

此次《方案》中明確,工作各地各校要落實《教育部辦公廳關於進一步加強中小學生體質健康管理的通知》(教體藝廳函〔2021〕16號)等國家省市有關檔案要求,強化體育課和課外鍛鍊,

著力保障學生每天校內、校外各1個小時體育活動時間。

小學階段學校每天開設1節體育課,鼓勵初中階段學校到2025年要做到每天開設1節體育課,高中階段學校做到每天1節體育課或一次戶外體育活動,

中小學生每天在校內中等及以上強度活動時間不少於1小時,保證每週至少3小時高強度身體活動,進行肌肉力量練習和強健骨骼練習。中小學校每天安排30分鐘大課間體育活動,有序組織和督促學生在課間時到室外活動或遠眺,防止學生持續疲勞用眼。

舉措二:作業時長

小學生每天書面作業完成

不超60分鐘

初中生不超過90分鐘

按照要求,中小學校須注重提高課堂教學效率,不得隨意增減課時、改變難度、調整進度。加強作業統籌管理,嚴格按照有關規定要求,合理調控學生書面作業總量,學校要確保小學一二年級不佈置書面家庭作業,可在校內安排適當鞏固練習;

小學其他年級每天書面作業完成時間平均不超過60分鐘;初中每天書面作業完成時間平均不超過90分鐘。

各校要指導學生充分利用自習課或課後服務時間,使小學生在校內基本完成書面作業、中學生在校內完成大部分書面作業。週末、寒暑假、法定節假日也要控制書面作業總量。

舉措三:“護眼燈”改造

2023年前完成全市中小學教室

光環境改造

同時,配置有利於視力健康的照明裝置,落實教室、宿舍、圖書館等採光和照明要求。實施好中小學光環境達標工程,

2023年前完成全市中小學教室光環境改造

各校根據學生座位視角、教室採光照明狀況和學生視力變化情況,改善教學設施和條件,必須採購一定比例的可調節課桌椅,每月或每週調整座位,使其適應學生生長髮育變化。校內教學教輔用房牆壁有破損的,要及時對其粉刷,保證牆面達到標準反光率。各地各校要嚴格按照《兒童青少年學習用品近視防控衛生要求》,確保兒童青少年使用符合衛生要求的教科書、教輔材料、學習用雜誌、課業簿冊、考試試卷、學習用報紙、學齡前兒童學習讀物,以及普通教室照明燈具、讀寫作業檯燈和教學多媒體等兒童青少年學習用品。

鼓勵採購和使用獲得認證的近視防控相關產品及篩查、驗光、配鏡服務。

舉措四:作業佈置

採用紙質作業

不使用電子產品(平臺)佈置作業

此次九部門聯合發文中還明確,要加強對中小學生的手機及電子產品管理。

要確保手機有限帶入校園、禁止帶入課堂。

學校教育應本著按需的原則合理使用電子產品,使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%。

採用紙質作業,不使用電子產品(平臺)佈置作業,家長要引導孩子合理使用電子產品,養成使用電子產品的良好習慣,有意識地控制孩子使用電子產品,非學習目的使用電子產品單次不宜超過15分鐘,每天累計不宜超過1小時,使用電子產品學習30-40分鐘後,應休息遠眺放鬆10分鐘,年齡越小,連續使用電子產品的時間應越短。

舉措四:視力監測

全市中小學校幼兒園

每學期2次視力監測

與此同時,還要定期開展針對青少年的視力監測。

“建立兒童青少年視力健康監測資料庫,每年開展全市兒童青少年視力動態監測,實現縣(市)區兒童青少年近視監測全覆蓋。”根據《方案》要求,在衛生健康部門指導下,全市中小學校幼兒園要嚴格落實學生健康體檢制度和

每學期2次視力監測

制度,建立健全兒童青少年視力健康電子檔案,確保一人一檔,並隨學籍變化適時轉移。

學校和家長要及時查閱檢測結果,學校對視力異常的中小學生和幼兒及時進行提醒教育,及時告知家長帶孩子到眼科醫療機構進一步檢查確認,控制近視發生發展,已經近視的學生避免成為高度近視,做到早檢測、早發現、早預警、早干預。