孩子識字和不識字的差別有多大?家長要提前預防一年級現象

當我們被孩子折磨得精疲力盡的時候,我們總是幻想著“等孩子上了小學就好了”。可是等孩子真正上了小學之後,我們就會發現,這個時候才是真正考驗我們的時候。因為我們發現孩子一上小學,似乎什麼都不會了。拼音不會讀,漢字不會認,怎麼辦

孩子識字和不識字的差別有多大?家長要提前預防一年級現象

幼兒園的孩子不再接受拼音、生字的學習,重點在培養孩子各方面的能力上。孩子沒有學習上的任務,只負責玩耍,自然是玩得很高興。

但是孩子上了一年級之後,環境和學習內容發生了變化,很多孩子跟不上老師的節奏,導致學習跟不上。這個時候不但孩子著急,家長也跟著上火。因為我們都知道一二年級是孩子打基礎的階段,如果這個階段孩子對學習失去了興趣,成績也就很難得到提升。

孩子識字和不識字的差別有多大?家長要提前預防一年級現象

小風車媽咪記得我家孩子剛剛上一年級的時候,也是因為識字量少而影響了學習。因為孩子不識字,首先做題的時候,不會讀題,不明白題目的意思和要求。那麼孩子在寫作業的時候,就需要家長在旁邊陪著,給孩子讀題,把題目的意思講明白,孩子才能夠解答。

這樣不但增加了家長的負擔,還激化了親子矛盾,導致“不寫作業,母慈子孝;一寫作業,雞飛狗跳”。

後來,小風車媽咪想了一個辦法,那就是幫助孩子增加識字量,因為只有解決了孩子識字量的問題,孩子才能夠讀書,才能夠讀題,才能夠自己寫作業。

孩子識字和不識字的差別有多大?家長要提前預防一年級現象

我給孩子買了很多注音版的故事書,每天陪著孩子讀,大概半年的時間吧,孩子的識字量就上來了,閱讀沒有問題了,寫作業沒有問題了,當然成績也就上來了,孩子對學習的興趣也提升了。現在我家孩子在班裡一直名列前茅,終於從學渣逆襲成了學霸。

孩子識字和不識字的差別有多大?家長要提前預防一年級現象

其實,作為一個媽媽,我是很不稱職的,因為我錯過了孩子的識字敏感期,沒有讓孩子做好充分的準備。但是幸運的是我及時進行了改正,找到了合適的方法,幫助孩子解決了不識字的尷尬。

你家是不是也有馬上要上一年級的孩子,你是不是也正在為孩子不識字而苦惱?現在我就把我教孩子識字的方法分享出來。

首先教孩子識字,要字形結合

孩子識字和不識字的差別有多大?家長要提前預防一年級現象

漢字對於孩子來說,其實就是符號。想要讓孩子認識並且記住這些符號,最有效的辦法,就是讓孩子把漢字和實物結合起來一起記憶。

比如:我們可以在家裡的物體上貼上便利貼,寫上物體的名字:冰箱、門、窗戶、電視機、玻璃、桌子、茶几、椅子等等。然後引導孩子一遍一遍地讀,來加強孩子的記憶。

其次教孩子識字要抓住敏感期

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一般來說,孩子在5歲左右就進入了對文字和拼音的敏感期,我們引導孩子進行識字的學習是最好的時期。

孩子看到字就會問:“這個怎麼讀?”“這是什麼?”而當孩子問的時候,媽媽不要嫌麻煩,因為這代表孩子進入了識字敏感期,需要媽媽的引導和幫助識字了。

我們就可以利用識字書來引導孩子認字,同時增加孩子詞語的積累。

再次閱讀採用指讀法

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我們在引導孩子閱讀識字的時候,要採用指讀法,放慢速度。因為孩子的大腦

接收新

的資訊需要一個過程,而我們用手指指著讀,孩子的眼睛會跟著我們的手指移動,能夠明確地知道我們在讀哪一個字,從而加深印象。

媽媽們一定不要嫌“指讀法”慢,因為對於孩子來說,雖然對認字產生了興趣,但是也要有一個接受的過程。

最後鼓勵孩子自己拼讀

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小風車媽咪給孩子買的都是注音版圖書,每一個字上面都標註有拼音,當孩子遇到不認識的字時,我就會引導他自己拼讀出來。這樣既增加了孩子的識字量,還能鍛鍊孩子的拼讀能力,為以後學習新的生字打下基礎。

當然,孩子識字量的增加需要一個過程,媽媽要有一些耐心。所謂“厚積薄發”,當孩子擁有了一定的識字量,寫作業就很輕鬆了,我們媽媽也不會再擔心孩子的學習問題。

這不,表妹也因為孩子不識字的問題諮詢過我,問我有沒有什麼好方法,我給她講了上面的四個方法之後,還給她推薦了一套特別有趣的孩子識字書——《兒童漢字啟蒙立體翻翻書》。

孩子識字和不識字的差別有多大?家長要提前預防一年級現象

為什麼推薦這套書呢?原因有三點:

第一點:這套書採用了圖形和漢字結合的方式,有助於孩子理解和記憶。

孩子識字和不識字的差別有多大?家長要提前預防一年級現象

因為孩子剛剛學習識字的時候,就像認識符號一樣,讓孩子把漢字和圖形結合起來理解、記憶,就讓漢字在孩子的大腦裡形成了事物形象,加強了漢字和實物之間的聯絡,讓孩子學得更快,記得更多。

比如這頁我們的身體,不但清楚地畫出了身體部位的構造,還介紹了各個部分的功能,孩子可以摸一摸圖畫的耳朵,再摸一摸之間的耳朵,認識漢字“耳朵”。耳朵的功能就是“聽”,可以“聽音樂”、“聽聲音”。

孩子識字和不識字的差別有多大?家長要提前預防一年級現象

讓孩子這樣識字是不是很有趣呢?

第二點:採用了立體翻翻書的設計,增加孩子的動手能力,激發孩子的興趣

孩子識字和不識字的差別有多大?家長要提前預防一年級現象

這套識字書對於孩子來說,就像一個個尋找寶藏的小遊戲,因為這本書裡有40個翻翻頁,每一個翻翻頁下面都藏著新漢字,等著孩子用自己的小手去揭開翻翻頁,發現後面的小秘密。

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孩子識字和不識字的差別有多大?家長要提前預防一年級現象

翻翻頁的設計,既增加了孩子的閱讀積極性,還能夠鍛鍊孩子的記憶能力,因為孩子往往讀幾遍之後,就會記住翻翻頁下面的內容。

同時翻翻頁的設計還鍛鍊了孩子手指的靈活性,讓孩子識字就像尋寶一樣有趣。

第三點:內容豐富,循序漸進

這套《兒童漢字啟蒙翻翻書》,一共有1600個漢字,其中就包含了小學1到3年級經常使用的漢字,滿足孩子識字量的需求。

孩子識字和不識字的差別有多大?家長要提前預防一年級現象

這些漢字包括了生活、場景、自然、人物和詩詞等常用字詞,所有的字詞都帶有注音,讓孩子增加識字量的同時也培養了孩子的拼讀能力,而拼讀能力的增強,更有利於孩子識字量的增加。這兩項是相輔相成的。

超大全景圖讓孩子熟悉不同場景下的事物和字詞,讓漢字的學習更加形象化和具體化,幫助孩子識字的同時增加了孩子的想象力。

孩子識字和不識字的差別有多大?家長要提前預防一年級現象

孩子擁有一定的識字量,學習起來就會事半功倍,也會對學習更加有積極性。如果你家也有馬上要上小學的娃,趕緊給孩子備上一套,和孩子學起來吧。

原價128元的《兒童漢字啟蒙翻翻書》,活動價只需要69元哦,不要錯過這個讓孩子識字的好機會。

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【等風來】學前識字16003d立體翻翻書幼小銜接一年級識字好幫手

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小風車媽咪提示:家長可以和孩子一起看書識字,做趣味遊戲,這樣更有利於孩子識字的積極性哦。