兒子問我，有的同學故意找茬，擾亂他的學習，他該教訓對方麼？
我說，根本不要。第一，你是無法打贏一個故意找茬的人的，他必然有準備。第二，故意找茬的人雖然可惡，但也可憐，因為他在家必然缺少父母的關愛，渴望獲得別人的認可，但不知道如何表達。第三，他找茬的目的，就是和你打成一片，你還手，就算贏了，他也賺了。
在學校面對同學的時候，眼光要高，格局要大。我給你講一個人的故事，你就明白了。
兵仙韓信的石像
我們要說的這個人，是秦漢時代的韓信。他從一個絲毫沒有任何名望的普通軍人，被劉邦拜為大將，率軍獨當一面，進行了一系列精彩的作戰。包括三萬人大勝二十萬的“井陘之戰”，背水列陣，置之死地而後生。在華夏大地上打了項羽一個漂亮的左勾拳。接著四面楚歌、十面埋伏。一個百戰將軍，卻留下一串膾炙人口的成語典故。
韓信的祖上，應該曾經有過輝煌，這讓韓信能夠有機會讀書學習，而且“好帶刀劍”。他的劍應該是貴族家傳的，用以彰顯身份的配飾。不過，從他少年時窮的到處蹭飯可以看出，韓信的父母應該很早就亡故了。這樣一個受過教育，有遠大理想的窮困潦倒青年，在遇到幾個屠戶出身的小混混攔路羞辱的時候，韓信並沒有拔出劍跟他們拼命，應該也不存在落荒而逃的可能，他做出了令所有人都覺得恥辱的舉動，從屠夫兒子的胯下鑽了過去。可以想象得到，這幾個不學無術的暴發戶，當時內心是多麼的快樂，他們羞辱了一個沒落貴族，內心獲得了極大的滿足。而韓信，他覺得屈辱麼？當然覺得，但韓信只能如此。如果他當時拔劍捍衛自己的尊嚴，就算他贏了。也會被冠以私鬥甚至殺人的罪名，難逃牢獄之災。韓信內心是有遠大理想的，相比眼前的尊嚴，還有更重要的事情等著他去做。這也就是他能夠坦然面對人渣的褲襠的原因。
故事講到這裡，孩子，你覺得你平時遇到的同學的所謂“騷擾”，跟韓信的“胯下之辱”相比，更令人不可接受麼？你雖然將來成不了韓信，可我相信你還是有更重要的事情去做吧，至少比跟討厭的同學互相扯皮要重要得多吧？
而故事並沒有結束，能忍人所不能，並不能顯示韓信的眼光和格局。在韓信幫助劉邦戰勝強敵項羽，建立大漢帝國之後，被封為楚王，封地包括自己的家鄉淮陰。於是，楚王信命人找來當年幫助過自己的人和那個曾經當街給自己“胯下之辱”的屠戶子弟。在對恩人們進行感謝並補償之後，兩個“仇人”時隔多年終於見面了。屠戶還是那個屠戶，而沒落貴族已經變成了楚王——在楚地能夠生殺予奪的王。而這個王，並沒有殺了他報仇，也沒有以牙還牙羞辱此人一番，而是封他為軍官。這就是韓信做人的格局，窮困潦倒吃不上飯，他沒有氣餒；被自己瞧不起的人當眾羞辱，他沒有惱羞成怒以成匹夫之勇。這些苦難，這些橫在面前的高峰，並沒有擋住韓信的腳步，反而給了他前進的勇氣和動力。孩子，韓信處理生活苦難的方式，難道不值得你學習麼？
