有些細心的家長會發現，3、4的孩子似乎特別“多愁善感”，會跟玩具娃娃分享自己的心情，會跟家裡的小動物當成自己的夥伴，會跟動畫片裡的人物做朋友等等，
這樣的行為在家長看來童真又有趣。
但是，孩子們這樣的舉動也會給寶爸寶媽們帶來一些困擾，就比如一些“吃貨寶寶”在得知自己吃的是電視中常見的豬、羊等小動物後，就會陷入進退兩難的局面。
媽媽好心給兒子燉了鴿子湯，4歲寶寶卻忍不住悲傷大哭起來
現在的孩子都比較挑食，甚至是無肉不歡，如果一頓不吃肉就覺得少了點啥，所以家長們為了讓寶寶吃得有營養，也想盡了辦法。這天，
媽媽好心給兒子燉了一碗鴿子湯
，準備讓孩子補一補。
剛開始孩子還是很喜歡吃的，但吃到一半兒子得知這是一碗鴿子湯時，4歲的寶寶忍不住悲傷大哭起來，看著手裡啃到一半的骨頭特別糾結，而看到兒子的模樣寶媽也是一臉不解，連忙詢問起來，只見
兒子一邊抹眼淚一邊說：“為什麼？因為我心疼它嘛！”
寶媽聽到兒子的解釋也是哭笑不得，心裡想著：“你吃雞翅的時候不也很開心嗎？咋到了鴿子這就不一樣了呢？”後來，這個4歲的寶寶還是沒能抵抗住鴿子湯的誘惑
含淚吃了一整晚飯。
分析
其實，生活中像這樣的事情並不少見，有時候家長只是想買條魚回來吃，結果莫名其妙的就被孩子養起來了，甚至對著它們說話，覺得它們吃掉會痛，這其實
都是孩子的“泛靈心理”在作祟。
處在這個時期的孩子，往往會分不清現實與想象，
將自己身邊的玩具、動物、植物擬人化，
覺得它們是和自己一樣有思想、有感覺、需要吃飯喝水的“人”，所以孩子會把這些事物當成自己的小夥伴。
面對這種情況，家長們應該如何處理呢？
1. 正視這種情況
孩子在3、4歲左右出現“泛靈心理”是很正常的一種現象，這是他們認識“自我”的過渡階段，小朋友們會出現將生活中的很多事物當成有生命並且有感覺的心理傾向，家長們不需要太過憂慮，
等孩子的認知能力逐漸發育後，這種情況就會有所改善。
家長們需要正視這種情況，不要覺得孩子是在無理取鬧或者是出現了什麼奇怪的心理，這其實是孩子成長中很正常的情況。
2. 不要強行糾正孩子
小朋友在這段時間，想象力、共情能力高速發展的階段，
家長們如果強行糾正孩子的行為和思想，其實會讓孩子的幻想破滅，
甚至造成心理陰影，行事思維固化，反倒不利於孩子的成長。
家長們應該逐漸對孩子進行引導，比如小朋友們對於身邊的小動物比較喜歡，那麼寶爸寶媽們就可以趁著這段時間教會孩子一些知識，拓寬他們的知識面，畢竟興趣才是最好的老師。
3. 嘗試用擬人化的語言去回答孩子的問題
孩子正是好奇心強的年紀，他們往往就像一個“行走的十萬個為什麼”，經常給父母們出難題，這是
家長可以用一些擬人化的語言去回答孩子的問題
，他們往往更容易去理解。
【貼心寄語】
孩子出現“泛靈心理”是很普遍的一種現象，寶寶的善心和共情心也需要爸爸媽媽呵護哦！
今日話題：
你家寶寶出現過在這樣的情況嗎？
