鄰居家的寶寶今年4歲，最近出現了一個非常讓人頭疼的問題：孩子開始學會撒謊了。
前兩天鄰居發現放廚房裡的零食少了好些，問了自己的丈夫和保姆，都說沒有動過。於是鄰居又問了自家孩子，寶寶也是回答沒有。直到後來給孩子收拾床鋪的時候，鄰居發現孩子的床上出現了好多薯片碎屑，鄰居又問了孩子一遍，拿著床單和他當面對質，孩子才點了點頭。
但除了這次之外，孩子在日常生活中偶爾也會撒些小謊。譬如讓孩子自己收拾好玩具房間裡的玩具再出門，問孩子玩具收拾好了沒，孩子會告訴你收拾好了。等到自己去房間裡看，那些玩具還是原原本本躺在那裡。
為了這個事情，鄰居已經嚴重教訓過孩子幾次。但是每次一教訓完，孩子還是會再犯，鄰居已然全無辦法。
今天我們就來聊一聊，是什麼原因會導致這一階段的孩子說謊成性，以及該如何改善孩子的這一問題。
為什麼孩子愛撒謊？
1. 趨利避害的本性
當孩子出現撒謊的現象時，
很多時候是因為害怕被家長懲罰
。
羅素曾說過：“孩子不誠實幾乎總是恐懼的結果 。”
孩子因為認知發展得還不夠完善，還意識不到撒謊的嚴重性，所當做錯事之後，在面對“被懲罰”和“撒謊能避免懲罰”二者的抉擇中，他們總會選擇後者。
當然有些孩子喜歡撒謊，是虛榮心在作祟，
希望自己能夠得到更多的表揚，贏得更多同學的愛慕
。
除此之外，孩子還有可能會因為不喜歡做某事而選擇撒謊。特別是當有一樣誘惑擺在孩子面前，父母卻叫孩子去做其他事情的時候，孩子往往會為了逃避做事而選擇撒謊。
2. 父母教養方式不一致
據相關調差研究表明，在那些喜歡撒謊的孩子中，有75%的父母都存在教養方式不一致的問題。
例如，當父親在教育孩子的時候，對孩子的某一行為給予鼓勵和表揚，但是當母親在教育時，又對孩子的該行為做出指責和批評，這時候孩子就會產生認知上的混亂，嚴重者甚至產生自我懷疑和焦慮等心理問題，從而使得孩子為了自保而作出撒謊的行為。
3. 父母自身行為的影響
有相關研究表明，當父母自身存在撒謊行為的時候，孩子出現撒謊行為的機率會相對更高。
因為在孩子的世界裡，父母就是自己的榜樣。孩子出於模仿的天性，往往在看到父母的某些奇特行為之後，會不自覺地想要進行模仿。
因此如果父母平日裡經常對孩子撒謊，即便只是餵飯時對孩子說“只吃一口”但是卻給孩子塞了好幾大口這種日常小事，也會讓孩子因此而學會了欺騙。
4. 神經系統發展不完善
孩子的神經系統發展還不夠完善，認知水平較低，因此常常會出現把想象中的事情當成現實講了出來。
或者有的孩子記憶力發展還不夠完善，因為部分記憶的缺失，往往會在複述某件事情的時候，出現添油加醋的現象。
接下來我們就來看一下，父母在面對經常撒謊的孩子時，應該怎麼做。
父母的做法
1. 對症下藥
當孩子出現撒謊的現象時，父母不要急於批評孩子，應當首先弄清楚孩子撒謊的原因。
父母可以詢問孩子為什麼要撒謊，也可以在從日常生活中細節中發現問題。
如果孩子是因為害怕懲罰才選擇了撒謊，父母這時候可以引導孩子，做錯事接受懲罰是一個勇敢正直的好孩子的正確做法，為了逃避責任而選擇撒謊是可恥的。
並且父母要讓孩子意識到，撒謊的危害遠遠比只是做錯一件事來得大，如果孩子下次再撒謊，那麼將會接受更加嚴重的懲罰。
2. 父母平日裡要注意自己的言行
父母的行為是孩子的準則，如果父母在平日裡也經常對孩子撒謊，孩子自然而然也會染上這個惡習。
因此父母要在自己的日常小事中就給孩子樹立起榜樣，如果父母答應了孩子一件事，譬如“寶寶把自己的房間收拾好，媽媽明天就會帶你去吃麥當勞”這類事情，那麼父母就應該在孩子完成事情之後，如實應允自己的承諾，儘量不要推延。
3. 培養孩子的責任感和規則意識
父母在平常生活中，就要對孩子進行相關道德品質的教育，讓孩子意識到撒謊是一件非常不可取的行為，同時還要培養孩子的責任感和規則意識，讓孩子能夠更加有擔當，做錯事也能夠主動承認。
父母可以在平日裡給孩子閱讀一些與道德品質相關的繪本，讓孩子對美好的品質能夠有所瞭解。
還可以帶著孩子多玩玩遊戲，在遊戲中要有一套清晰的遊戲規則，並且有非常明確的獎懲機制，每個人都必須遵守，破壞遊戲規則的人將無法繼續參與遊戲；同時還可以讓孩子在遊戲中充當一個小領隊，他的決策關係著全隊的輸贏，以此來增強孩子的責任感。
卡爾·威特在《卡 爾·威特教育在我家》一書中曾說過：“一個人擁有誠實守信的品德，是他走向成功的資本。”
誠信這一品質對每個人來說都至關重要，但並非人生來就懂得誠信。幾乎每個人的孩童時代都有過一隻小小的“匹諾曹”，但是在隨著我們長大逐漸明白事理之後，這隻“匹諾曹”也在慢慢消失不見。
這可能歸功於我們父母的教導有方，也可能是書籍讓我們明白了更多利害。總之，孩子撒謊雖然是件嚴重的事，但是父母也不要過於擔心。只要積極引導孩子，匹諾曹的鼻子就會慢慢收回去的。
