每天學一節樂理課，這是講解的第三個調，D調。之前看過我文章的朋友應該都明白了大小調的基本概念。我們再和喜歡學吉他、學樂理的新朋友一起簡單回顧一下［靈光一閃］
基礎知識回顧：
自然小調：音程關係是
全--半--全--全--半--全--全
的音階，就認為它是自然小調。
自然大調：音程關係是
全--全--半--全--全--全--半
的音階，就認為它是自然大調。
關係大小調
：在調式中，音列相同，調號也相同的大調和小調，叫做關係大小調，也叫做平行調。例如：C大調和a小調是關係大小調。他們的音階中均無升降號（調號相同都是1=C），
我們把這種調號相同而主音不同的調，叫做關係大小調。
舉例：C大調與a小調
迴歸正題：每個大調都有一個關係小調，今天繼續看D大調的關係小調b小調。
D大調和b小調互為關係大小調：
D大調和b小調的音階調號相同都是1=D，除了音階排列順序發生變化外［D大調主音是1（do），b小調主音是（La），其他音逐級排列］，其他音階組成音都一致。
根據指板音階圖的位置，將樂音改成b小調中簡譜的音符，我們就可以找到指板上b小調音階上的各個音。當然你也可以找到空絃音，然後根據小調音階音程關係
全--半--全--全--半--全--全
，推算出所有音。
音階圖
因上一節已經推算出了D大調音階，可以發現，D大調與b小調音階圖是一樣的，除了主音不同。還要注意，D大調與b小調音節中3-4（#F -G）7-i（#C- D） ， 是半音，其他都是全音。
瞭解指板音階我們可以正式進入練習了。
D大調與b小調音階練習（選自塞戈維亞）
學習吉他的朋友應該都聽過塞戈維亞。塞戈維亞是第一個專門為吉他所作的音階出版物，它裡面包含24條音階，12條大調音階和與其相關的旋律小調音階。這些音階可以讓初學者迅速提升技能，非常實用。練習如圖：
D大調音階練習
D大調音階練習
b旋律小調音階練習
什麼是旋律小調？旋律小調音程關係
全--半--全--全--全--全--半
。
將一個小調音階的第六音與第七音升高半音所形成的音階（即4、5升高半音變為#4 #5 ），就是旋律小調。音階下行再將兩音還原，使其成為自然小調下行形式。看圖練習即可。
b旋律小調音階練習
練習提示：
1、練習請使用節拍器，先放慢一點速度。
2、練習中保證每個音清晰、按弦準確。
3、標在4、5、6弦上的音符一律用右手大拇指撥絃，1、2、3弦分別用右手中指、食指交替撥絃。
4、左手指法後面的數字代表左手按弦手指，數字1表示用左手食指按弦，數字2表示用左手中指按弦，數字3表示用左手無名指按弦，數字4表示用左手小指按弦。
（部分圖片來源於網路或書籍侵刪）
除了C\D兩個調經常用，其他調音階對於初學者還是比較難的。［玫瑰］可以先看懂後期再慢慢練。練琴不是一日之功，堅持就會有收穫！今天就講到這裡，下一節繼續講解D大調與b小調的和絃指法與練習！
基礎紮實才能事半功倍！今天的課程你學會了嗎？有不懂的可以留言評論，隨時解答哦~
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