很多小朋友都擁有自己想象中的夥伴，
這常讓爸媽們叫苦不迭，
您遇到過像下述這樣的事情嗎？
隱形朋友緊急事件簿
1。寶寶過了兩歲生日的某一天，媽媽突然發現家庭中多了一個“隱形人”：吃飯的時候，寶寶非要多放一個碗：“這是給我的好朋友小兔菲比的。”遊戲的時候，寶寶對著空氣自言自語：“這是我做的餅乾，貝貝，給你吃。”
2。最近小杰經常拿著兩個玩具兵打仗，還給他們分別起了名字“大胖”“小胖”。他自己呢，一會兒當“大胖”，一會兒當“小胖”，打起仗來口中唸唸有詞的。一把塑膠小手槍整天帶在身上，晚上睡覺時，“大胖”“小胖”左右陪伴，小手槍放在枕頭下面。白天也經常對著玩具兵說話，連吃零食都要先與玩具兵分享，好像這兩個玩具成了他生活中真實的小夥伴似的。
3。也許是受動畫片叮噹貓的影響，2歲半的丁丁擁有一隻超能力的小狗，每當和小夥伴爭搶玩具的時候，小狗就會出現：“你搶我的玩具，我叫小狗把你變成木頭！”“我的小狗可厲害了，它的力氣很大，能搬動一座大山呢！”
遇到這種情況，爸媽通常都是哭笑不得，有的甚至懷疑是孩子的精神出了問題，但其實這種情況在少兒群體裡非常普遍。
《我是你的隱形朋友》就是一部寫給那些喜歡幻想的小讀者的故事。但這本書又不僅是一個有趣的少兒小說。透過這個故事我們能夠了解到“隱形朋友”對孩子來說意味著什麼，家長們又該如何對待這些“隱形朋友”。
義大利安徒生兒童文學獎、《時代週刊》十大童書、美國獨立書商協會推薦獎
雅克·帕皮耶本來是一個普通的學生，只不過老師從來不選他回答問題，體育課上從沒有人要跟他一組，連校車司機會當著他的面兒把車門緊緊關上。他只有一個好朋友，就是他的雙胞胎姐姐芙樂。
雅克·帕皮耶本來以為所有人都討厭他，直到他遇到了一個別人的“幻想朋友“溜冰牛仔女孩，才知道自己是被幻想出來的。
雅克·帕皮耶厭惡自己隱形人的身份，說服芙樂給自己自由。離開芙樂後，卻沒想到被“重新派遣辦公室”派去給不同的孩子當形形色色的“隱形朋友”。
發現了真相的雅克·帕皮耶接觸到了不同的小孩，情緒也從一開始的抗拒，變得越來越瞭解“隱形朋友”這個“職業”真正的意義……
《時代週刊》十大童書、美國獨立書商協會推薦獎
雅克·帕皮耶被分配到小女孩莫拉家，莫拉把他想象成了一隻醜陋的臘腸狗。雅克當然想要儘快變回原來的樣子，所以他努力地幫助莫拉培養責任心，好讓莫拉儘快實現願望——養一隻真正的狗。
雅克每天都在窗邊等莫拉放學回家，讓她幫自己洗澡、梳毛、剪指甲、拔眉毛，莫拉還主動把家裡所有的髒衣服都洗了。莫拉的爸爸雖然對狗有眉毛這件事持有異議，但是依舊感覺莫拉可以養一隻真正的狗了。
當一隻真正的小狗被莫拉的爸爸帶進家門是，雅克知道自己的使命結束了。臨走時，莫拉告訴雅克他是世界上最棒的狗，因為他相信莫拉，能看到莫拉身上隱藏的特質，在雅克的陪伴下，莫拉能感覺到自己無所不能……莫拉的一番話讓雅克思緒萬千。
透過隱形朋友實現自我
雅克·帕皮耶又來到了另一個小夥伴家，認識了表面木訥但內心細膩的伯納。伯納雖然是真正的孩子，但也像一個隱形人一樣總是躲在角落。
有一次體育課上，伯納失手把躲避球砸到了自己欣賞的女孩佐伊右眼上，讓佐伊暫時成了“獨眼海盜”。雅克鼓勵伯納不要逃避，還給伯納出主意，讓伯納勇敢地和佐伊交流，直到伯納和佐伊成為了真正的朋友。
雅克還鼓勵伯納參加才藝展示會，伯納透過和“隱形搭檔”表演的一段沒有人的“大變活人”，逗笑了全場的觀眾。雅克很高興伯納不再隱形了，這也意味著雅克被重新派遣的時候又到了。
促進孩子認知發展
就像故事中的芙樂、莫拉和伯納，相對於無假想夥伴的兒童，有假想夥伴的兒童擁有更豐富的想像力，能夠進行更多更高水平的裝扮遊戲和自發遊戲。可以說“隱形朋友”的出現，給了孩子一個更加多姿多彩的想象世界。
所以各位家長，不要急於因為假想朋友的存在而責備孩子，始終為他提供足夠的安全感，還可以學習芙樂的父母，真的把雅克·帕皮耶當成家庭的一員，多多陪伴，才能更好地幫助孩子儘早告別那個舒適但虛幻的“隱形朋友”。
美國獨立書商協會推薦獎
美國獨立書商協會推薦獎
隱形朋友的陪伴和支援
最後，再回到我們的可愛的小故事，長成大姑娘的芙樂是否還能記得她的“隱形朋友”雅克·帕皮，雅克·帕皮耶還能不能回到他最愛的芙樂身邊，他對芙樂來說還有價值麼，我們可以一起到書中尋找答案。
